山东特殊教育职业学院2022年残障考生单独招生简章
山东特殊教育职业学院于2015年1月经省政府批准建立,隶属于山东省残疾人联合会,是全省唯一一所公办残疾人高职院校,也是全国残联系统开办最早的残疾人职业教育学校。学院面向全国招生,主要招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍、多重障碍学生和有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生,开展残疾人和残疾人康复及教育工作者的学历教育以及职业技能培训鉴定工作。目前,有全日制在校生1650人,教职工206人。
山东特殊教育职业学院办学特色鲜明、教育培养成果丰硕,先后荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国特殊教育先进单位、残疾人之家等20多项国家级荣誉和省富民兴鲁劳动奖状、省级文明单位、省教育系统先进集体、第六批全省民族团结进步示范单位等30多项省级荣誉。
“十四五”时期,学院的发展目标是初步形成“1+N”可持续发展办学格局,服务残疾人事业和经济社会发展能力显著增强,成为“全国一流、特色鲜明”的特殊教育职业院校,成为残健青年成长成才以及残疾人事业发展的重要载体和平台。
全国特殊艺术人才培养基地
国家残疾人体育培训基地
全国青少年道德培养实验基地
国家级残疾人职业培训基地
全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位
专业
山东特殊教育职业学院设艺术设计系、服装艺术系、医学康复系、特殊教育系、信息技术系5个系,有服装设计与加工工艺、文物修复与保护、工艺美术品设计、康复治疗技术、中医康复技术、特殊教育、言语听觉康复技术、计算机应用技术8个专业。
师资
学院高度重视师资队伍建设,目前专任教师150人。有全国自强模范、山东省教书育人楷模、全国技术能手、齐鲁首席技师等。在全省高校青年教师教学竞赛中,我院教师多次获一等奖、二等奖,学院获优秀组织奖。
设施
学院教学仪器设备总值6862多万元(生均4万多元)。校园无障碍环境设施健全,学生公寓配套设施完善。学院开展能工巧匠进校园活动,增强名师对专业发展的引导、示范和辐射作用,目前设有大师、名师工作室3个,实验实训室51个,与行业、企业共建校内外实训实习基地47个。建有3000平方米的大学生创业孵化基地,并取得良好效益。
山东特殊教育职业学院有哪些招生专业
工艺美术品设计专业
本专业坚持立德树人、德技并修,面向工艺美术品行业企业,培养从事陶瓷设计与工艺、时尚礼品设计与制作、绘画、雕刻工艺等工作,具备工艺美术品从业基本素质,掌握绘画和手工艺等知识,具备工艺美术品创作和实践操作能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
①陶瓷设计与工艺专业方向:在陶瓷行业与企业从事陶瓷造型设计、陶瓷装饰设计、陶瓷雕塑设计、陶瓷陈设设计、陶瓷艺术品营销、传统陶瓷、现代陶艺的设计与制作等工作。发展目标为陶瓷产品设计师、陶瓷装饰工。
②时尚礼品专业方向:时尚工艺品、艺术设计、装饰设计、手工艺制作等相关艺术品设计与制作、工艺美术品营销展示等企事业单位。发展目标为工艺美术品制作人员、工艺美术与创意设计专业人员、软装空间工艺品设计与制作人员。
③绘画专业方向:文化艺术领域从事专业绘画、美术教育教学、艺术设计等方面工作的专门人才。发展目标为绘画艺术创作、美术教师、美术设计师、漫画师、插画师等相关工艺美术企事业单位的专门人才。
④手工艺专业方向:木雕、玉雕、皮雕、金属工艺等工艺品设计与制作、工艺饰品的营销展示等企事业单位。发展目标为工艺礼品设计师、商业模式设计师。
主干课程
陶瓷设计与制作、陶瓷成型工艺、陶艺制作、综合装饰、装饰雕塑、陶艺创作、民间传统工艺、装饰雕塑、色彩设计、电脑设计、民间传统工艺、版式设计、创意设计、材料工艺、礼品设计与成型、油画、工笔花鸟、写意花鸟、山水、白描、水墨效果、插画、壁画、装饰绘画、艺用人体解剖、电脑设计、皮具设计与制作、玉石鉴定与雕刻、木雕工艺品设计与制作、手工印染、纤维工艺品设计与制作、版式设计等。
专业优势和特色
①办学实力强劲。该专业为我院重点专业,系省教育厅批准的品牌专业群建设专业。是山东省内建材行业首批职业技能等级评价机构之一。师资力量雄厚,目前专兼职教师中有中国工艺美术大师2人,中国陶瓷艺术大师3人,山东省工艺美术大师3人,齐鲁首席技师2人,技师1人,国家职业技能鉴定考评员3人,高级陶瓷装饰工3人;教授5人,副教授12人,博士2人,硕士12人;教学设备先进,现有陶艺、玉石雕刻、木雕、金属工艺、纤维艺术、摄影、油画、国画、综合材料等17个工作室。
②办学特色鲜明。工艺美术品设计专业着眼于“精细化培养,高层次就业”的培养目标,推行“大师引领,校企融合,教学研创一体化”的人才培养模式,以“专业教师下企业、能工巧匠进课堂”为途径,成立了多个大师工作室,构建了以品牌专业群为核心的“专业核心课+校内工作室实训+对口企业实践”课程体系,与上海汉光陶瓷制造有限公司、鲁普耐特集团等多家知名企业“人才共育、成果共享”,深度合作。
③教学成果丰硕。本专业听障学生创作的艺术作品曾三进中国美术馆展出,六件木雕和六件蜡染艺术作品被中国美术馆永久性收藏,10件套绘画作品被山东美术馆收藏;三次走出国门,参加国际国内艺术展,获广泛赞誉;拥有国家级职业岗位核心能力线上精品课11门,开发教材2本。
文物修复与保护
培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修,面向文物修复与保护行业企业,培养从事文物修复、文物艺术品经营等工作,具备文物保护从业基本素质,掌握国家文化遗产保护相关知识,具备陶瓷器修复、青铜器修复、书画修复、书画装裱、古籍修复、拓片拓印等能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
就业方向
博物馆、文化馆、图书馆、档案馆、艺术馆、拍卖公司、文物修复公司、艺术品公司等艺术品收藏单位和艺术品经营部门。发展目标为文物修复师、文物艺术品经营人员、文物艺术品鉴定人员。
主干课程
陶瓷器修复技术、金属文物修复技术、书画修复技术、书画装裱技术、古籍修复技术、拓片拓印技术、文物保护学、文物绘图、文物摄影、文物鉴赏、书体流变、素描造型基础等。
专业优势和特色
①办学实力强劲。该专业教学师资力量雄厚,目前专兼职教师共有9人,副教授1人,博士后1人,博士1人,硕士7人。学院专业共建企业山东德恒文化艺术品有限公司为本专业实训教学场所,公司下设文物修复中心、文物鉴定修复培训中心、文物文创开发研究中心、文物艺术品物流服务中心、国际文物艺术品保税仓储中心,并一直与北京故宫博物院、中国收藏家协会、山东省文物局、山东博物馆、山东省成美文物保护中心、济南市博物馆、济南市考古研究所、济南中华文化促进会、济南文物保护与收藏协会等国内外从事文物保护、修复、收藏专家们合作,从事文物保护技术研究的人员及文物鉴定专家60余名,其中正高以上职称5人,副高以上职称的10余人,技术修复人员20余人,文物鉴定专家30余人。
②办学特色鲜明。文物修复与保护专业着眼于“精细化培养,高层次就业”的培养目标,推行“大师引领,校企融合,教学研创一体化”的人才培养模式,以“专业教师下企业、能工巧匠进课堂”为途径,构建了以品牌专业群为核心的“专业核心课+校内工作室实训+对口企业实践”课程体系,与山东德恒文化艺术品有限公司等多家知名企业人才共育、成果共享、深度合作。
服装设计与工艺加工专业
培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修,面向服装设计与制作、服装生产加工、家用纺织品设计等行业企业,培养从事服装设计、服饰搭配、服装制版、服装制作、服装生产管理、图案设计、纺织产品设计、开发及技术管理等工作,具备纺织服装行业从业基本素质,掌握服装设计和装饰等知识,具备服装产品设计、制版、制作、生产技术管理等能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
就业方向
①服装设计与工艺方向:服装企事业单位中服装设计、服饰搭配、服装制版、服装制作、服装生产管理的技术性岗位,服装电商、服装个性定制工作室自主创业性岗位。发展目标为服装设计师、服饰搭配师、服装制版师、服装样衣师、服装生产管理人员和服装设计自主创业者。
②家纺装饰艺术设计方向:本专业主要面向纺织服装生产企业、家纺设计公司、装饰布艺生产企业,从事图案设计、纺织产品设计、开发、技术管理等工作,也可在纺织品贸易公司从事质量跟单、服装企业的面料采购等工作。
主干课程
①服装设计与工艺方向:服装效果图、下装结构制图与缝制工艺、服装设计基础、立体裁剪、女装结构制图与缝制工艺、男装结构制图与缝制工艺、数码服装设计、创意服装设计与制作、服装绣花制版、服饰品设计、服装结构设计、服装工业制版、服装CAD、服装品牌产品设计与生产管理等。
②家纺装饰艺术设计方向:装饰基础与图案、纺织品印花技术与设计、成衣图案与手染设计、数码摄影技术、家纺手工艺制作、绣花与绗缝设计、图形创意设计、丝绸手绘等。
专业优势和特色
①办学实力突出。服装设计与工艺专业为我院重点专业,专业教师比例合理,教学设备配备先进,现有服装吊挂实训车间、三维立裁数字化设计工作室、数码丝印设计工作室、全自动模板实训工作室、电脑绣花工作室、光电自动化实训室等一流实训车间。教学设备达1000余万元。
②办学特色明显。服装设计与工艺专业具有科学合理的课程设置,强调“文化艺术+专业技能+专业知识+专业实训”课程配置结构,遵循“文艺修身,技艺立命”的原则,强化学生动手实践能力培养,重视非遗创新教育、创新创业教育,广泛开展校企合作培养。
③毕业生就业率高。专业重视技能培养与训练,强化学生企业顶岗实训,鼓励学生自主创业,毕业生素质能力得到社会广泛认可,毕业生供不应求,对口就业率98.2%以上,毕业生就业收入和工作稳定性高。
教学成果
服装专业近年来教学成果显著,系部教学团队获山东省教学能力大赛一等奖。在全国和山东省残疾人技能大赛、全国非遗创新大赛、职业技能大赛、创新创业大赛中获省级以上一等奖19项、二等奖16项,先后培养出全国技术能手3人,山东省技术能手4人。系部代表学院取得“全国残疾人文化创意产业基地”“全国非遗特色院校奖”“全国职业院校传统文化建设示范基地”等荣誉称号。2021年学院统筹建设以服装设计与工艺为核心的艺术设计与工艺专业(特殊教育)专业群,专业团队在教学科研、专业教学上进一步取得丰硕成果。
康复治疗技术专业
培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修,面向各级医疗机构、康复医院、残联康复中心、社会康复机构及养老机构等行业企业,培养从事推拿、针灸、理疗、康复等工作,具备中医康复从业基本素质,掌握中医基础、中药学、经络腧穴学等知识,具备推拿治疗、针灸治疗、康复评定、康复治疗、中医养生康复等能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型人才。
就业方向
本专业毕业生适于各级康复机构、综合医院康复科、各类疗养院、社区医疗保健中心、民政福利机构、各级残联康复中心等相关的岗位。主要就业岗位:康复治疗师、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、针灸推拿师等,主要针对中风偏瘫、脊髓损伤、颅脑外伤、脑瘫、颈肩腰腿疼等疾患的康复治疗。
主干课程
康复评定技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、运动治疗技术、康复治疗技术、常见疾病康复、临床疾病概要、社区康复等。
专业优势和特色
①办学历史悠久。该专业由建校初针灸推拿专业发展而来,是我院重点发展专业之一。专业教师拥有丰富西医康复与中医康复的临床与教学经验,重视学生实践能力的培养,毕业生对口就业率达96%
②办学实力强。专业教师比例合理,实验设施设备完善,建有康复评定室、运动治疗室、作业治疗室、理疗室、针灸推拿室等校内实训中心,设备总值达900多万元。
③社会需求量大。我国康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际需要,就业需求量大,就业前景广阔。
教学成果
2021年9月参加第三届山东省职业院校康复治疗技术专业学生技能大赛荣获团体三等奖,学生单项一个二等奖,三个三等奖。
2021年5月获批家庭保健按摩、老年康体指导等两项“1+X”证书试点,系部六名专业教师完成了“1+X”证书老年康复指导师资和考评员培训,并顺利取得资格证书。
中医康复技术专业
培养目标
本专业坚持立德树人、德技并修的培养目标,实现残疾人平等、参与、共享的目标,面向按摩医院、各级医疗机构、亚健康管理中心、养生保健中心、各级残疾人康复中心及盲人医疗按摩诊所等行业企业,培养从事中医推拿、中医康复、针灸等工作,具备中医基本理论、中医推拿理论和技能、现代康复医学理论和技能,具有利用推拿、刮痧、针灸、康复理疗等治疗手段,为患者提供治疗、康复、保健服务的能力,具备一定的创新创业能力和可持续发展能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型中医康复人才。
就业方向
本专业面向视障学生招生,毕业生主要就业面向按摩医院、各级医疗机构推拿科(中医康复科)各级残疾人康复中心、养生保健中心及盲人医疗按摩诊所等机构。主要就业岗位:中医推拿、中医康复、保健按摩、康复理疗等岗位。
主干课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、经络腧穴学、临床疾病概要、推拿治疗技术、针灸治疗技术、康复评定、现代康复治疗技术、中医养生康复学、中医传统养生功法学等。
办学优势和特色
①师资力量雄厚。专业教师拥有丰富的中医推拿、针灸及西医康复的临床与教学经验,且全部为“双师型”教师,重视学生实践能力的培养,毕业生对口就业率达96%。
②办学实力强。实验设施设备完善,建有针灸室、推拿室、康复评定室、运动治疗室、作业治疗室、理疗室以及中药房等校内实训中心。
计算机应用技术专业
培养目标
①网站规划与开发方向:坚持立德树人、德技并修,面向网站规划与开发、Web技术服务、网页设计、平面设计、网络组建与服务等行业企业,培养从事网站设计、软件开发、数据库管理与维护等工作,具备良好的人文、创新、职业素养,掌握计算机软硬件基础、网页设计与制作、响应式Web开发(HTML5+CSS+BootstrapλPHP程序设计、Animate动画制作、UI界面设计与交互设计等知识,具备网页设计与制作、数据库管理、程序设计能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
②数字媒体应用技术方向:坚持立德树人、德技并修,面向以数字化媒介为载体的广告、公关与会展公司、文化创意与策划、影视后期制作等行业,培养从事平面设计、广告制作、网页设计与制作、UI界面设计、商业摄影及后期制作等工作,具备较强的数字媒体创新创意能力及良好的政治素养、职业道德素养,掌握平面设计、UI界面设计、摄影摄像、3DS-MAX三维动画、MAYA动画设计与制作、视频编辑等相关工作能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
就业方向
①网站规划与开发方向(肢体功能障碍和健全学生):毕业生在企事业单位和叮行业中从事网站开发、网站运营推广、网站维护、数据库管理等相关岗位工作,拟发展成为网站策划师、网站开发工程师、网页美工设计师、软件工程师。
②数字媒体应用技术方向(听力障碍学生):毕业生在各行政事业单位、大中型企业、广告、公关及会展公司、文化创意与策划行业中从事平面设计、广告设计、UI界面设计、动画设计与制作、摄影摄像、影视后期等相关岗位工作,拟发展成为平面设计师、界面设计师、摄影师、影视后期制作员。
主干课程
①网站规划与开发方向:网页设计与制作(HTML5λDIV+CSS网页布局(JavaScript+jQuery、PHP程序设计、Python程序设计、Java程序语言、Coreldraw平面设计、AutoCAD制图、UI界面与交互设计等。
②数字媒体应用技术方向:InDesign排版设计、网页设计与制作、Photoshop平面设计、Illustrator平面设计、3DS-MAX三维动画、UI界面设计与交互设计、MAYA动画设计与制作、视频编辑等。
专业优势和特色
①师资力量雄厚,通过教师层级开发和人才工程建设,打造专兼结合的“名师引领、双师教学、能师指导”专业教学团队。校内专兼职教师共22名,其中教授1名、副教授7名、讲师19名、助教3名、工程师1名,硕士学位比例90%以上。
②注重实践操作、专业及前沿理论等综合能力的培养,学生毕业后可取得大专毕业证和1+X界面设计、Web前端,网页制作员,信息处理技术员,多媒体应用制作技术员等职业资格证书。
③专业建设重视实践教学环节,校内实践基础设施完善,拥有培养复合型技术人才所需要的先进实训条件。现具有图形图像设计、摄影摄像、视频编辑、界面设计、网页设计与制作、三维动画设计、计算机组装与维护等八个专业实训室,专业设备资产1500余万元。实践教学条件均按核心课程建设、每个场地一次容纳40名学生、基于行动导向的理论实践一体化教学需要进行配置。与中国联通、中国移动、美的集团等多家企事业单位有着紧密型合作,实现资源共建共享,人员互派、学生实习、联合培养等。
④学生继续深造有后盾。鼓励学生继续深造,为有意向专升本的毕业生安排免费的考前辅导。
教学成果
教学团队具有较强的教科研能力。立项省级项目15项,其中,职业教育教学改革研究项目4项、教育科学规划课题5项、教育科学研究课题3项、社会科学规划课题1项、职业教育精品资源共享课程1门、课程思政示范课程1门。
专业注重“以赛促教,以赛促学”。积极组织、指导学生参加国内、国外的各项专业技能竞赛,并取得突出成绩。2021年在世界技能大赛GITC比赛中获一、二、三等奖;2021年在第五届山东省大学生电子设计大赛-首届全省网络安全技能竞赛中获优秀组织单位奖;2020年在华东地区残疾人文化创意作品大赛中获多项奖项;2020年在第七届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛国赛总决赛获一等奖;2018年获山东省第六届残疾人职业技能竞赛网页制作项目第一名。
山东特殊教育职业学院报考条件
一、三年制专科(高职)报考办法
(一)高考统招报考办法
高中起点应往届毕业生,参加生源地夏季高考,志愿填报我院。我院根据高考投档情况录取。学院山东高考招生代码:E545。
(二)残障考生单独招生报考条件和报考办法
1.面向全国残障考生,考生必须具有残疾人证,要求言语、听力障碍1-4级;视力障碍1-4级;肢体障碍1-4级。
2.考生必须在户籍或学籍所在省规定时间内完成高考报名,取得夏季高考考生号,否则我院无法办理录取手续。
3考生获得夏季高考考生号后,登录我院单独招生报名系统,在规定时间按照要求填报报名信息。
4.网上报名成功后,根据网上报名的提示,在规定时间内,持身份证或户口本、残疾人证、高考报名凭证(须含有高考考生号)毕业证或学历证明(所有证件均需准备原件和复印件,学院收取证件复印件、证明原件),来我院进行证件审核、信息确认、考试等。
二、五年一贯制(高职)报考办法
1.面向山东省内残障考生,考生必须具有残疾人证,要求言语、听力障碍1-4级;视力障碍1-4级;肢体障碍1-4级。
2.山东省内初中后应届、往届残障毕业生可登录我院单独招生报名系统,在规定时间内按照要求填报报名信息。
3.网上报名成功后,根据网上报名的提示,在规定时间内,持身份证或户口本、残疾人证、应届初中毕业生需提供学籍证明,往届初中毕业生需提供初中毕业证(所有证件均需准备原件和复印件),来我院进行证件审核、信息确认、考试等。
三、考试科目
考试科目及考试大纲,请关注学院招生就业网:https://www.sdse.cn/zsjy/,以当年发布为准。
2022-2023学年残疾学生资助政策
1、根据国家及省政府的各项资助政策,严格按照规定程序申请、发放国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金等各类奖助学金;
2、残疾学生学费减免、住宿费、教材费减免
3、减免新生作训服费及校服费、公寓用品费;
4、根据残疾学生家庭困难实际情况,按照一档500元/人/月(约占总人数3
0%)、二档400元/人/月(约占总人数40%)、三档300元/人1月(约占总人数30%)的标准,向残疾学生发放每学期不超过4.5个月的学习期间(包括实习)生活补助;
5、补助省内残疾学生寒暑假交通费;
6、发放学业助学金(主要指学院奖学金);7、家庭经济困难学生特殊困难补助、勤工助学金;8、开展相关家庭经济困难学生的资助活动等。
山东特殊教育职业学院招生专业
系别 |
招生专业 |
专业方向 |
招生对象 |
学制 |
招生方式 |
艺术设计系 |
工艺美术品设计 |
|
听力障碍为主 |
三年制
五年制 |
单独招生 |
文物修复与保护 |
|
听力障碍为主 |
三年制 |
服装艺术系 |
服装设计与加工工艺 |
|
听力障碍为主 |
三年制
五年制 |
医学康复系 |
中医康复技术
(中医康复方向) |
|
视力障碍为主 |
三年制 |
中医康复技术 |
|
视力障碍为主 |
三年制 |
信息技术系 |
计算机应用技术 |
数字媒体应用技术方向 |
听力障碍为主 |
三年制 |
网站规划与开发方向 |
肢体障碍为主 |
三年制
五年制 |
学院地址:济南市市中区南辛庄西路326号
网址:www.sdse.cn
招生电话:0531--87198317