山东轻工工程学校专业高度匹配青岛24条产业链。开设智能制造、生物医药、交通运输、新一代信息技术、现代财经商贸五个特色专业群。2001年,作为山东省首批试点学校开设三二连读大专,学生在本校完成五年学业。2013年,作为山东省首批试点学校,与本科高校联办三个专业的3+4本科班,数量为青岛最多。2024年作为山东省首批高水平学校获准招收五年制高职
全省统一报考代码:643(643G)
招生类别 | 专业 | 对应高校专业 | 招生计划 | 合作院校 | 培养模式 |
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3+4提前批 | 模具制造技术 | 应急装备技术与工程 | 40 | 山东科技大学(泰安校区) | 3+4本科贯通培养 |
五年 制高 职 |
数控技术应用 | 数控技术 | 100 | 临沂职业学院 | 五年一贯制 |
机电技术应用 | 机电一体化技术 | 100 | 临沂职业学院 | 五年一贯制 | |
工业机器人技术应用 | 工业机器人技术 | 50 | 临沂职业学院 | 五年一贯制 | |
会计事务 | 大数据与会计 | 50 | 临沂职业学院 | 五年一贯制 | |
生物制药工艺 | 生物制药技术 | 50 | 山东药品食品职业学院 | 五年一贯制 | |
电气设备运行与控制 | 电气自动化技术 | 100 | 青岛工程职业学院 | 五年一贯制 | |
焊接技术应用 | 智能焊接技术 | 50 | 青岛工程职业学院 | 五年一贯制 | |
药品食品检验 | 药品质量与安全 | 50 | 青岛工程职业学院 | 五年一贯制 | |
模具制造技术 | 模具设计与制造 | 50 | 青岛工程职业学院 | 五年一贯制 | |
网络信息安全 | 信息安全技术应用 | 50 | 青岛工程职业学院 | 五年一贯制 | |
职普 融通 实验班 |
会计事务 | 参加职教高考,满分 750分(语文120分、 数学120分、 英语80分, 专业知识200分、 专业技能230分) |
45 | 青岛19中学 | 三年制(职教高考) |
数控技术应用 | 45 | 青岛19中学 | 三年制(职教高考) | ||
城市轨道交通运营服务 | 45 | 青岛19中学 | 五年一贯制 |
说明:
1、该计划只限青岛学籍考生报考。
2、"3+4"本科贯通班前三年在轻工学习,后四年转入对应本科高校学习。
3、考生于5月23-25日登录青岛教育政务网http://edu.qingdao.gov.cn,通过"招生考试"栏目中的"便民服务
系统"进入"青岛市初中学业水平考试管理平台"填报志愿,也可在7月10日至12日11:00前调整相关志愿。
4、录取后中职阶段三年内免学费,进入专科或本科按照大学标准收费。
山东轻工工程学校环境风貌
学校坐落于美丽的海滨城市一一青岛,地处青岛市城阳区西片区的中心地带,紧邻山东省青岛第五十八中学(高新校区)和青岛市民健身中心、青岛会展中心、中国康复大学等,人文环境优越,交通便利。在校生保持3000人规模,学习环境一流。
山东轻工工程学校专业教学
针对"3+4"本科、五年制高职、职普融通等不同的人才培养目标,提出"分类教学、精准施教"的教学理念,突出职业教育类型特色,落实"三教"改革、实施"课程思政"、贯彻"岗课赛证"融通的人才培养模式,多采用项目教学、情景教学、案例教学等教学方法,使教学过程与生产过程相对接、课程内容与职业标准对接,全面提高人才培养质量。
山东轻工工程学校全面育人
学校积极推进育人模式改革,不断深化课堂和课程改革,走出一条高质量内涵发展之路。坚持"向课堂教学要质量",以培养高素质劳动者和技术技能型人才为主线,以信息化手段为支撑,贯通岗课赛证创,融合德智体美劳,开设课程总数为184门,常态化网络教学覆盖率达100%,实现线上线下教学模式随时切换,被评为山东省教育信息化试点单位。学校牵头成立青岛市现代制造业教育集团,联合淄博职业学院成立山东省职业院校机器人专业建设联盟,联合威海职业学院成立山东省职业院校智能制造产教融合联盟联盟,以产教研合为主导,搭建产、学、用人才培养平台,为国家培养更多的智能制造领域专业人才。先后与德国焊接学会(DVS)、加拿大魁北克省蒙特利尔市CIME职业教育中心、韩国职业院校、台湾海洋技师学院等开展交流与合作,拓宽国际视野。
山东轻工工程学校名师团队
学校师资力量雄厚,现有教师154名,正高级讲师(教授)5名,高级讲师以上占29%,讲师占59.7%;硕士博士93名,占比60.3%。绝大部分教师拥有高校教师资格证。"双师型"教师比例达98.8%,其中高级"双师型"教师51人,中级"双师型"教师22人。拥有齐鲁名校长1名、齐鲁名师2名、山东省职业教育名师工作室主持人1名、山东省青年技能名师3名、山东省教学能手4名,青岛市特级教师、青岛名师、青岛市学科带头人、青岛市教学能手、青岛市职业教育名师工作室主持人等荣誉称号的教师一批,首批山东省职业教育技艺技能传承创新平台1个,山东省职业院校教学创新团队2个,山东省职业教育"技能大师"工作室1个。校内成立了"大国工匠工作室""泰山人才工作室"等学习共同体,引领教师专业发展。