济南应用技术职业中等专业学校座落在山东省的省会城市—美丽的泉城济南，它是山东省经济文化发展的中心,是众多学子梦寐以求的求学圣地。济南应用技术职业中等专业学校是2005年由济南市人民政府批准成立、济南市教育局主管、山东省教育厅备案，集大专（联办）、中专、春季高考考前培训、海外就业前培训为一体，以培养知识型、应用型、技能型高级专业人才为主的综合性全日制中等职业学校。学校自建校以来，秉承着诚信办学、严谨治教的教育理念，经十余年的努力，教学成绩斐然。
学校先后荣获济南市"文明单位"、"办学先进单位"、"职业教育工作先进单位"、"职业技能培训先进单位"等荣誉称号，并获得济南市社会成果展优秀奖等多个奖项。
济南应用技术职业中等专业学校分为南北两个校区，南校区以升学为主，北校区以就业为主，两校区总占地面积230余亩，建筑面积47000平方米，现有在校生5000余人，教职工300余人。
学校自开办以来，一直坚持以德育教育为先导、以技能培训为目标、以师德建设为灵魂、以创新创业为特色的办学宗旨，近年来，我校不断拓宽人才成长路径和就业渠道，调整专业结构，提升办学层次，先后与山东师范大学、山东交通学院、山东管理学字院等多所高等院校合作办学，为学生未来的发展铺路搭桥。
我校开设的专业主要有电子商务、铁道运输管理（高铁乘务与管理方向）、航空服务、学前教育等，毕业生全部推荐安置就业或到高等学府继续深造。
济南应用技术职业中等专业学校在国家大力发展职业教育的今天将面临着新的机遇与挑战，我们定会努力拼搏，让更多需要读书的孩子走进校园，让走出去的每一个学生得到满意的工作，将学校打造成一个输送优秀人才的摇篮，为祖国的建设添砖加瓦！
教学工作硕果累累
学校自开办以来，始终坚持以教学为中心，强化教学管理、深化教学改革、在努力提高人才培养质量方面，取得了丰硕的成果。
1、在专业理论课程培养方面，学校采取专兼职教师相结合的方式，从学校内部选拔的优秀教师加引用了高校的教师资源相结合，尖端课程均聘请高校经验丰富的教师任教。特别是升学班临近高考的时候，全部启用春季高考专家授课，以确保我校的本科升学率。
2、在专业技能教学方面，采取动静结合、教师亲自示范、手把手指导、勤加练习等方法，让零基础的学生也能够轻松学会。
学生管理成绩斐然
封闭式军事化管理让家长更放心。济南应用技术职业中等专业学校采取半军事化管理的模式，学生处专职班主任管理班级，24小时无缝隙陪伴学生，及时解决学生纪律和生活方面的问题，学生在安全宁静的校园里读书，让家长安心、放心。
先进完善的实训设施
学校教学仪器设备先进、实验实训设施完善。建有计算机房两个、电子商务实训基地一个、练功房八个、体能训练场一个、职业教育实训基地一个、育婴师训练室一个、医学护理实验室两个、电子琴房两个、钢琴房三十个，随着学校的不断发展，学校将不断完善实验实训设施，努力满足学生的要求。
学校管理严格，采用"封闭式军事化管理"，让家长更放心！
一、思想教育：学生入学后，学校要对学生进行爱国、爱校的社会责任教育，并从学生的思想教育入手，在思想道德、法制教育、人生价值、文明礼貌上加强教育和管理。
二、管理制度：建立健全各项管理制度，主要包括学校各项教育管理制度。其中主要包括教学管理制度，学生管理制度，安全管理制度，消防管理制度，住宿管理制度等。
三、军事化管理：学生入校后封闭式管理，由学校教官24小时军事化管理，入学后，前期进行军事训练，培养学生象军人一样的作风，养成雷厉风行的生活习惯。学生由一开始由不适应，到后来养成了良好的习惯，行为习惯和学习习惯在不知不觉中发生了翻天覆地的变化。
四、就餐管理：就餐管理，按着顺序排队就餐，礼让就坐，开始执行的时候，难度非诚大，到最后真正的落实后，同学们都能认识到，这样打饭的速度更快。
五、就寝管理：按着学校统一规定的时间熄灯，养成按时就寝的习惯，睡眠好了，不会影响第二天上课的精神状态，不会影响学习，按时就寝对学习和生活都有极大的好处。
六、课堂管理：上课严格按照教务处安排的上课时间执行，严格遵守课堂纪律，专业课有老师管理，自习课上由班主任管理，课上保持安静。不能在自习课上随便说话，讨论其他无关问题，这样做会极大地影响正常学习，会打断其他同学的思路，使原本在思考的问题受到干扰，保持同学们自主学习的权力，可以为同学们营造一个良好的学习氛围。
七、仪表及环境卫生管理：学生入学后 ，学校配置统一的标准校服，要求上课时间必须统一着装，学生会负责检查；教室及宿舍卫生要保持干净，配有卫生管理员，定时有专人打扫，相关老师负责定期检查。
八、安全消防管理：学生入学后，要严格按照学校安全消防管理规定执行，提高防火，防盗意识。 学校的严格管理还体现在许多方面，我们通过严格管理获得了许多益处。严格管理让我们养成了良好的学习和生活习惯，为我们今后的人生道路奠定了良好基础。 先学做人后学做事 学生入学后，学校首先要进行爱国、爱校思想教育，文明素质教育、安全卫生教育，教会学生在学习的过程中，首先要先学会做人，再学做事。
