聊城医药技工学校有什么专业
聊城医药技工学校立足医药健康产业,已形成以医药卫生、生物工程 等行业为依托,以医药专业为特色的办学模式。 结合学校自身优势,学校设置了药剂、康复治疗技术、智慧健康养老、医学检验技术、中医养生保健、中药、中草药种植等专业,满足了社会、企业等各方面的需求。根据医药行业的实际需求,结合合作企业人力资源部门建议,共同拟定培养计划并设定新的培养科目,重视培养学生的基本技能、专业技术能力、综合应用能力,做到基础理论与基础技能学科紧密结合,将各学科内容相互渗透,保证中等专业毕业生具有扎实的业务知识。
(一)专业名称 电子商务
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。
专业核心课程:数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商贸流通类、生产制造类等单位的电子商务应用部门进行岗位实习。
2、职业面向
面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业,店铺运营理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位(群)。
(二)专业名称 计算机应用
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。
专业核心课程:图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行办公自动化应用、计算机设备维护与销售、计算机信息管理、信息系统管理维护等实训。在计算机、通信和其他电子设备制造业、软件和信息技术服务业等单位进行岗位实习。
2、职业面向
面向计算机维修工等职业,计算机软件与硬件操作、信息管理工程技术等岗位(群)。
(三)专业名称 医学检验技术
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:医用化学、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药理基础、疾病概要。
专业核心课程:临床基本检验、生物化学及检验、微生物学检验、寄生虫学检验、免疫学检验、血液学检验、输血检验。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行临床基本检验、生物化学检验、病原生物学检验、免疫学技术及检验、血液检验等实训。在二级甲等及以上医院检验科、输血科或同等规模第三方医学检验中心等单位进行岗位实习。
2、职业面向
面向基层医疗机构临床检验技师、输血技师等岗位(群)。
(四)专业名称 智慧健康养老服务
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:智慧健康养老产业认知、老年人体结构与功能、老年人心理基础、老年人服务礼仪与沟通。
专业核心课程:老年人能力评估、老年人生活照护与基础护理、老年人安全照护、失智老年人照护、老年人康体活动组织与实施、智慧健康养老产品营销、智慧健康养老产品应用与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行老年人能力评估、老年人生活照护与基础护理、失智老年人照护、康体活动组织、智慧健康养老产品应用等实训。在养老机构、社区日间照料中心、居家养老服务中心等养老场所进行岗位实习。
2、职业面向
面向养老护理员、失智老年人照护员等职业,老年人照护、活动组织以及智慧健康养老产品销售、应用与维护等岗位(群)。
(五)专业名称 婴幼儿托育
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:托育服务法律法规与职业伦理、婴幼儿生理基础、婴幼儿心理发展。
专业核心课程:婴幼儿生活照料、婴幼儿保育活动、婴幼儿卫生保健实务、婴幼儿常见伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别、婴幼儿档案记录与交流。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行婴幼儿生活照料、婴幼儿卫生保健、婴幼儿保育活动开展等实训。在婴幼儿托育所、妇幼保健院、幼儿园(开设托班)等机构进行岗位实习。
2、职业面向
面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业,婴幼儿保育、卫生保健等岗位(群)。
(六)药剂专业名称 药剂
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:医学基础、中医药基础、天然药物学基础、临床疾病概要。
专业核心课程:药事管理与法规、药物制剂基础、药物学基础、药店零售与服务技术、药品储存与养护技术、医药市场营销技术、药品调剂技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药物制剂、药品调剂、药品储存与养护、药店零售与服务等实训。在医疗机构、医药流通企业等单位进行岗位实习。
2、职业面向
面向医疗临床辅助服务员、医药商品购销员和仓储管理员等职业,药品流通和应用等岗位(群)。
(七)专业名称 康复技术
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖学、生理学基础、疾病学基础、康复医学基础、临床疾病概要。
专业核心课程:康复评定技术、运动疗法、物理因子疗法、作业疗法、中医康复疗法、常见疾病康复。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行康复评定、运动疗法、物理因子疗法、作业疗法等实训。在综合医院康复医学科、康复专科医院,民政、残联康复(康养)中心等单位进行岗位实习。
2、职业面向
面向康复技师等职业,物理治疗、作业治疗等岗位(群)。
(八)专业名称 中医养生保健
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中医学基础、解剖生理学基础、中医养生基础、亚健康学基础。
专业核心课程:保健按摩技术、推拿技术、经络与腧穴、灸法罐法技术、中医养生康复技术、中药与方剂、传统养生功法、健康管理与咨询。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行健康咨询与管理、中医适宜技术保健服务、中医养生技术服务等实训。在中医养生保健机构、亚健康服务中心、健康咨询与管理机构等单位进行岗位实习。
2、职业面向
面向保健按摩师、保健调理师、芳香保健师等职业,健康咨询、中医保健、中医养生等岗位(群)。
(九)专业名称 中草药种植
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:土壤与肥料、中草药识别、中医药基础、中医药文化。
专业核心课程:中草药种子生产、中草药种苗生产、中草药栽培、中草药病虫害防治、中草药采收与贮藏、现代农业设施设备应用、中草药营销。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中草药种子种苗生产、中草药栽培、中草药识别、中草药采收、中草药营销等实训。在中草药种植园、中草药种子种苗生产企业、中草药初加工企业、中草药营销企业等单位进行岗位实习。
2、职业面向
面向中药材种植员、种子种苗繁育生产工等职业,中草药种子种苗生产、中草药栽培、中草药销售等岗位(群)。
(十)专业名称 中药
1、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中医学基础、中药与方剂基础、药用化学基础、药用植物学基础。
专业核心课程:中药鉴定技术、中药炮制技术、中药调剂技术、中药制剂技术、中药仓储与养护技术、药品市场营销。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中药鉴定技术、中药炮制技术、中药调剂技术、中药制剂技术等实训。在中药生产企业、药品经营企业、医疗卫生机构等单位进行岗位实习。
2、职业面向
面向中药师、医药商品购销员、中药炮制工、药物制剂工等职业,中药调剂、中药学咨询与服务、中药饮片加工、中药制剂生产、中药购销、中药储存与养护等岗位(群)。