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    沂源县职业教育中心正式更名为淄博电子工程学校

    时间:2019-08-01 来源:淄博电子工程学校 热度:点击
      导读:淄博电子工程职业教育集团的成立,将会形成信息互通、资源互享、人才共育、产业共推、利益共赢的职业教育联盟,促进政府、学校、企业、协会联合,推进职业院校办学模式、培养模式、教学模式和评价模式的改革,促进产业链、岗位链、教学链的深度融合催生人才培养新机制,提高职业院校适应市场的核心竞争力...

    6月28日,沂源县职业教育中心正式更名为淄博电子工程学校!

    6月27日,淄博电子工程学校挂牌暨职业教育集团成立大会举行,这是我县职业教育发展史上的一件大事。多年来,县委、县政府高度重视职业教育,不断落实政策、加大投入,促进了职业教育健康稳定发展。淄博电子工程学校成功创建为省首批规范化中等职业学校,多次组织参加省市技能比赛,均取得优异成绩。淄博电子工程职业教育集团的成立,标志着我县职业教育在规模化、集团化发展上迈出了更加坚实的步伐。

    淄博电子工程职业教育集团的成立,将会形成信息互通、资源互享、人才共育、产业共推、利益共赢的职业教育联盟,促进政府、学校、企业、协会联合,推进职业院校办学模式、培养模式、教学模式和评价模式的改革,促进产业链、岗位链、教学链的深度融合催生人才培养新机制,提高职业院校适应市场的核心竞争力。更好地为我县的快速发展提供高素质、技能型人力资源支持。

    淄博电子工程学校前身为沂源县职业教育中心学校,是国家级重点职业学校、全国燎原教育先进集体、山东省职业教育先进集体、山东省首批中等职业学校、教学示范学校等。2016年2月,经省教育厅验收,成为首批山东省规范化中等职业学校。

    学校现占地105亩,建筑面积32073平方米,现有教职工280人,全日制在校生4300余人,学历教育在校生1000余人,短期培训6500余人。

    学校积极与淄博职业学院、淄博师范专科学校、山东科技职业学院合作,强化计算机、学前教育、数控技术“3+2”人才培养模式,探索中高职衔接办学模式,与高职院校对接课程设置,制定规范的专业教学指导方案,为学生提供进一步深造的机会。

    学校突出电子专业特色,与合力泰合作,定单式培养电子技术专业学生,积极探索校企合作办学新模式,实施并不断推进校企深度战略合作。

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