烟台市技师学院2016年招生简章
烟台工程职业技术学院是山东省人民政府批准成立的全日制普通高等专科院校,学院始建于1957年,是全国首批试办的两所高级技工学校之一。1990年成立烟台市高级技工学校,2002年更名为烟台市技术学院,2006年成立烟台工程职业技术学院,2012年经山东省政府批准加挂“烟台市技师学院”牌子。
学院位于烟台经济技术开发区中心地带,北临大海,环境清新,是开发区城市文化活动中心,有开发区图书馆、档案馆、文化馆、青少年活动中心等地标性建筑群。校园周边公交线路密布,车次频繁,距离烟台市区、火车站、长途汽车总站20分钟车程,距离长途汽车西站5公里,校园出行极为方便。
学院传承半个多世纪的职教底蕴,积累了雄厚的办学实力,形成了得天独厚的办学特色,已成为优势突出、区域一流的高等职业院校。学院是“全国职业教育先进单位”、“国家级高技能人才培训基地”、“科教兴鲁先进单位”、“省级文明校园”、“省级德育先进单位” 、“山东省技师培训基地”、“烟台市职业教育先进单位”、“国家首批示范社会技能鉴定所(站)”。优秀的师资队伍为一流的教学质量提供保障。学院拥有一支阵容整齐、结构合理、技能精湛、敢于创新的师资队伍,教学团队以多栖型双师素质见长;在510名专任教师中,教授、副教授174人,“双师”素质教师占64%,山东省首席技师1名,山东省教学名师1名,山东省技术能手7名,高级技师122名。良好的硬件设施为育人奠定了坚实基础。学校占地总面积864亩,布局配置合理,理论与实践教学协调互动,构建起具有职业教育鲜明特色的校园环境。学院教学、科研仪器设备资产值6000余万元,藏书量58.7万余册,电子图书4047GB,有4万平方米的标准运动场,校园无线网覆盖学院生活区。
烟台经济技术开发区是企业集聚的核心地,学院作为区内唯一的一所高等院校,是众多企业的人才培养基地。区内有各类注册企业17000家,其中工业企业近3000家,外商投资企业1300多家,世界500强项目65家,是全国重要的汽车工业基地、电子信息产业基地和装备制造业基地。毕业生广泛分布于上海通用东岳汽车、斗山工程机械、大宇造船、冰轮集团、万华集团等大型企业。
『烟台技师学院2016年招生专业』
系别 |
专业名称
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学制(年)
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层次
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招生对象
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工业技术应用系
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模具制造
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4
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高级工
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初中(含初三分流生)
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机械设备维修
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电气自动化设备安装与维修
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数控加工
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机电设备安装与维修
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3
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预备技师
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普高、职高、中专、技校等应往届毕业生
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数控加工
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动力工程系
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汽车维修
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3
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中级工
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初中(含初三分流生)
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4
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高级工
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汽车电器维修
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经济管理系
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会计
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市场营销
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3
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中级工
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轻化工程系
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航空服务
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备注:航空服务入学条件:容貌端庄、身材匀称、肤色好 女163cm-174cm,男173cm-184cm;面部、颈部、手部等部位无明显疤痕、纹身;双眼矫正视力不低于4.8(E型表);面试、体检、政审合格。
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『报考须知』
1、招生范围:全国。
2、时间安排:即日起报名,2016年8月31日入学。
3、报名方法:考生或家长持考生本人身份证(户口本)或复印件到招生就业处报名,也可通过电话、学院招生网站(http://zs.ytetc.edu.cn)等多种方式完成报名手续。
4、待 遇:根据省政府鲁政发【2003】83号文件和省劳动保障厅鲁劳社办【2003】67号文件的有关规定精神,技师毕业生在企业工作的,可享受大学本科毕业生待遇,高级技工毕业生在企业工作的可享受大学专科毕业生待遇。
5、收费标准与助学金政策:
(1)中级工、预备技师免学费;高级工前三年免学费,第四学年学费3600元;住宿费500元/年。
(2)全日制正式学籍一、二年级在校家庭经济困难学生享受国家助学金,每年2000元/人。
6、报名地址:烟台经济技术开发区珠江路92号(乘27、28、206、526路公交车至烟台工程职业技术学院站下车即到)。
7、网 址:http://zs.ytetc.edu.cn 电子信箱:ytetc-zhaosheng@163.com
【烟台技师学院招生专业介绍】
模具制造
【培养目标】培养掌握全面的模具制造技术理论和工艺知识,具有设计、工艺编制等能力;会设备操作加工,并承担模具安装维修等工作,具备生产管理能力的技能型人才。
【主干课程】模具制图、机械基础、金属材料与热处理、模具制造工艺学、模具设备、冲压工艺、电工学、焊工基础、模具CAD及模具加工技能训练等。
机械设备维修
【培养目标】培养掌握机械设备制造、装配与维修的基础理论知识,能够熟练运用本专业的基本操作技能为生产一线服务,具有较强的实践动手能力和排除机械设备故障能力,适应社会需求的高级高素质技能型人才。
【主干课程】机械制图、机械基础、金属材料与热处理、机械制造工艺、液压技术、机床电气与数控技术、金属切削机床概论、计算机基础、高级钳工工艺及装配维修技能训练等。
电气自动化设备安装与维修
【培养目标】培养掌握具有高级维修电工的知识与技能,能在大中型厂矿企业的生产管理、技术管理和质量管理等岗位从事供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的高素质技能型人才。
【主干课程】机械制图与公差、机械基础、电工电子技术、仪表与测量、机床电气控制及PLC、单片机、交直流控制技术、电机与变压器、焊接技术、数控技术、维修电工技能训练、机修钳工技能训练等。
数控加工
【培养目标】培养掌握数控编程、数控加工等方面的专业技术,熟练操作普通车(铣)床、数控车(铣)床、线切割等设备的技能,具备维护数控机床及设备的能力。主要从事数控机床的手动与自动编程、数控设备操作与加工、机械设计与制造方面的软件应用,企业生产现场管理及质量检测等方面工作的高级高素质技能型人才。
【主干课程】机械制图、AutoCAD、公差配合与测量、金属材料与热处理、机床电控与PLC、机制工艺、液压与气压传动、机械基础、刀具与夹具、数控机床、数控编程、数控加工工艺、数控编程仿真实验、车工基本技能训练、数控车床操作、数控铣床(加工中心)操作、数控线切割技术、常用应用软件等。
机电设备安装与维修(预备技师)
【培养目标】培养具有现代电气控制设备设计与故障诊断、维修、改造及管理能力以及应用现代工控技术能力的高素质技能型人才,能够胜任大、中型企业电气自动化工程的设计、安装、运行、维修和管理等应用技术工作。
【主干课程】电气技术、自动化控制技术、CAD/PROTEL、交直流调速技术、PLC、单片机、工业组态、传感器与检测技术、电气设备设计及大修工艺、数控机床维修等。
数控加工(预备技师)
【培养目标】培养掌握数控机床的切削原理及操作技能,掌握复杂零件的数控编程和加工技能,能用先进的数控加工工艺加工精密零件,掌握计算机辅助设计与制造技术;能从事数控设备安装调试、数控机床维修、维护及故障诊断等专业方向的高素质技能型人才。
【主干课程】公差配合与精密测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具、数控设备维修及维护、数控加工技术、数控加工工艺与编程、可编程序控制器(PLC)应用、CAD/CAM技术、数控原理与数控机床、精密加工与特种加工、数控技师技能实训等。
汽车维修 (预备技师)
【培养目标】培养面向汽车生产、维修、销售、保险等业务,同时学习钳工、焊工、钣金等相关专业知识,培养学生具备与本专业相适应的专业文化水平和实践能力,培养具有较强的实际操作能力、技术革新能力、管理能力,适应汽车检测、维修、管理、销售等生产和服务一线的高素质、高技能的复合型人才。
【主干课程】汽车维修企业管理、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、专项技能强化训练、汽车维修案例分析、汽车环保与维修法规运用、机械制图、ABS\ESP\EBD的结构与检测等。
汽车维修
【培养目标】培养掌握汽车检测与维修技术专业必需的基础理论和专业知识;具备整车拆装、故障诊断与排除的基本素质,培养在与汽车服务领域相关的汽车检测与维修企业、汽车制造企业售后服务和汽车运输相关部门相关的一线工作的一专多能的高素质技能型技术人才。
主干课程:汽车构造、汽车销售与服务、汽车电工电子、汽车电器设备、液压与气压传动、汽车检测技术、汽车电控技术、汽车装配与维修技术、自动变速器维修技术、ABS\ESP\EBD的结构与检测技术等。
汽车电器维修
【培养目标】培养掌握适应小轿车在家庭中的普及和中高档轿车趋向电子化和智能化而开设的新型专业课程,向社会输送具有一定汽车电子理论知识和过硬的实践操作能力,以中高档轿车电子设备的安装、生产、设计与维修为专业特色实行多元化教学体系,实行CBE一体化模块教学,为21世纪汽车电子行业培养技能型紧缺人才。
【主干课程】汽车销售与服务、汽车电工与电子、汽车电器与电路、汽车检测技术、单片机及局域网技术、汽车电控技术、汽车故障与诊断技术、汽车空调检测与维修、ABS\ESP\EBD的结构与检测等。
会 计
【培养目标】培养掌握会计、税法、审计、统计、会计电算化等专业基础知识,获取初级会计电算化、会计从业资格证书。熟练记账、报账、报税、统计、会计电算化操作等高素质技能型人才。
【主干课程】基础会计、企业财务会计、财务管理、会计电算化、统计学、税收、成本会计、经济法、商品流通企业会计核算、审计基础知识等。
市场营销
【培养目标】培养具有物流理论、营销理论知识和基本操作技能的复合型人才,能胜任工商、企事业单位的物流管理、营销管理等工作。学生在校学习理论与实践并重,注重能力的培养,每学期均安排学生在校企合作企业进行岗位技能实训,在第三学年预分配顶岗实习阶段,工资不低于1500元/月,且拥有较大的升职空间。
【主干课程】会计学基础、商品学、市场营销学、现代推销实务、物流仓储与配送、物流运输管理实务、物流采购与供应管理、商品经营、商品经营技能训练等。
航空服务
【培养目标】我院航空服务专业采用“3+3”的培养模式。前3年系统学习专业所需的基础理论、专业理论及部分实训课程,第3学年学院组织学生参加春季高考,升入我院空中乘务或国际邮轮乘务管理专业大专班。本专业培养具有较高政治素质及专业素养,具备良好的外语听、说沟通能力,有灵活地协调和应变能力;能熟练掌握民航服务/邮轮乘务理论和基本技能,能够适应企业发展需要,服务与企业一线的高素质技术技能型人才。
【主干课程】:形体训练、化妆、服务礼仪与实务、演讲与口才、专业英语、应用文写作、服务心理学、旅游政策与法规、餐饮管理与实务、前厅管理与实务、客房管理与实务、邮轮营销与实务、专项实训等。