男生可以学幼师专业吗?适合男生学吗?在现在已有的幼师队伍当中你可以发现男性幼师,在其中所占的比例是非常小的,但是这并不意味着,男性不可以做幼师,相反,现在男性幼师的市场前景是非常广的,男幼师和女幼师在所在优势上存在着较大的不同,男幼师可以在一定程度上弥补女幼师的缺点。
1、消除社会偏见
许多媒体网站已经开始呼吁社会转变观念,男性参与育儿有利孩子心智发育。此外,最关键的是男幼师从业者要自立自强,从内心热爱这个行业。
2、政策支持
学前教育男女教师不匹配的现象已经引起相关部门的重视,政府在男幼师的培养上投入越来越多。
3、增加收入
男幼师缺乏的主要原因还是收入过低,男生因为更大的生计压力,让他们选择工资更高的职业,实际上有许多热爱教育的人想要从事这个行业。为了解决这一问题,许多地区采取了“迂回”策略来提高男幼师的收入。
4、加强培训,提高发展的空间
针对男幼师职业存在的突出问题,有学者已经开始呼吁加大社会关注力度,合理调整办学制度,适当加大幼儿教育专业男性教师或保育员的培养计划,并制定相应的激励机制,提高男幼师的社会地位和经济福利,减少男幼师的后顾之忧,提倡男性走进幼儿教育行业。也有关学者倡导幼儿园转变观念,继续加大引进力度,改进激励机制。幼儿同是男幼师加入幼儿教育的直接受益单位。为了孩子的发展,为幼儿园的长远考虑,幼儿同应该建立和完善对男幼师这一特殊、新型群体的评价体系和奖励措施,舍得“下功夫”“花大钱”留住人才。
男幼师偏重史、地、哲。从教育内容上看,在知识的传授上,男幼师某方面的知识面比女幼师更为开阔,而且,在史、地、哲上男性往往精于女性,这有利于促进幼儿的身心全面发展。有关学者通过对某些地区的男女幼儿教师的教育过程进行观察和分析:男幼师在幼儿园教育中给幼儿讲得更多的是历史传奇故事、各地民情风俗、英雄人物等,女幼师则一般都给幼儿讲童话,读儿诗,涉及史、地、哲较少。在对拓宽幼儿的视野,丰富幼儿知识方面,女幼师相对稍逊男幼师一筹。
男幼师一般在心理上更容易与学前期的儿童磨合相吸。在幼儿园活动中,男幼师一般能够和幼儿尽情的玩耍和忘我的游戏。而女幼师由于性别的约束,在幼儿活动中往往很难和幼儿真正的打成一片以满足幼儿的内在需求。正如教育实践中,幼儿往往喜欢围在或嬉戏在男幼师身边,可见幼儿把男幼师作为第一游戏伙伴来选择。
不少幼儿园负责人坦言,男幼师可以提高孩子胆量,让男孩子更具阳刚之气,使幼儿教育更均衡。 在国内外的学前教育机构,男教师普遍缺乏已是个世界性问题。研究显示,发达国家男性幼儿教师的比例也只有1%-4%,最好的也不超过8%。
我国幼儿园男教师比例更低,很多幼儿园的教师队伍是清一色娘子军,一些幼儿园即使有个别男教师,他们往往也是处境尴尬,甚至被边缘化。这种现象是由经济、社会、个人等多方面因素造成的,但有一点可以肯定:幼儿园不能让男性走开,幼儿园需要男教师!
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