2025年山东技工院校大部分专业开展校企合作
2月17日，省人社厅召开《山东省技工教育“十四五”发展规划》（以下简称《规划》）政策解读新闻发布会，通报我省技工教育当前发展情况，并对下一步发展进行解读。
省人社厅职业能力建设处副处长刘海鹏介绍，产教融合、校企合作是技工院校的基本办学制度和办学传统。近年来我省技工院校以企业用工需求为导向，以贴近生产一线为前提，以企校协同育人为路径，全面推行校企双制办学模式，技工教育、技能人才培养质量不断提高，取得了积极成效。技工院校80%以上的专业与企业或行业有密切合作关系，技师学院、高级技工学校的重点专业、示范专业、特色主体专业都与5家以上的大型骨干企业对接合作，技工院校正成为我省产业转型升级的重要助推器。
下一步为深化产教融合校企合作，我省将着重做好以下工作：
优化技工教育供给结构。围绕经济社会发展和行业企业需求，优先发展符合高端装备、新能源、现代信息技术、现代海洋人工智能等先进产业需求的专业。加快建设医养健康、文化旅游、养老育幼、家政护理等人才紧缺专业。改造升级钢铁冶金、化工医药、建筑工程、轻纺制造等传统优势专业。撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业。鼓励院校对接产业链、创新链，立足院校长期发展进行专业结构系统优化。遴选技工教育专家教师、行业企业专家及高技能人才，成立技工院校专业建设专家委员会，对技工院校专业设置和教学改革提供指导。
丰富完善校企合作制度。鼓励和支持技工院校与企业共建实训中心、技术服务中心、师资培训中心、技能大师工作室，引导骨干教师和企业高技能人才双向交流、互派互聘。制定技工院校教师企业实践工作管理办法，在职称评聘等方面予以引导，推动技工院校教师实践知识更新。开展校企合作成果、课题评选活动，推广先进经验。到2025年，全省技工院校90%以上专业开展校企合作专业建设。
全面开展终身职业技能培训。组织技工院校全面参与职业技能提升各类培训计划，扩大培训规模，并按规定享受培训补贴。引导技工院校普遍设立企业培训工作站，开展职业培训包示范培训和订单定岗定向培训。重点依托技师学院组织开展省级职业训练院建设试点，拓展评价鉴定、公共实训、技能竞赛、师资研修、就业服务等功能，为技能人才成长提供全方位多层次服务。
深化技工教育集团化办学实践。发挥龙头企业、大型企业重要办学主体作用，积极推动企业和优质技工院校多元主体组建技工教育集团。实行共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共组师资队伍、共创培养模式、共建实习基地、共搭管理平台、共评培养质量、共促实习就业，实现行业企业得人才、职工学生得技能、技工院校得发展的多赢目标。“十四五”期间，全省发展15个左右地域性、行业性技工教育集团（联盟）。
全面推行企业新型学徒制培训。面向全省各类企业推广“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的中国特色企业新型学徒制培训。面向企业职工开放技工院校一年以上非全日制学籍注册通道。依托校企深度合作的技师学院，联合产业龙头企业、行业头部企业建设产业学院。探索推行弹性学制，通过工学交替、校企双师联合培养高级工、预备技师和技师。到2025年,全省技工院校企业新型学徒制培养职工不少于10万人。
