工业自动化仪表及应用
工业自动化仪表及应用专业主要面向工业自动化仪表生产和应用企业，从事工业自动化仪表装配、调试使用、维护和营销工作，也可从事控制系统中工业自动化仪表的安装、调试、运行和维护等工作。
教学内容：接卸制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、传感器原理及用用、PLC技术及应用、自动化仪表原理及应用、自动化仪表装调技术、自动控制技术、产品营销、电工技术、电子技术、工程制图、计算机基础、C语言程序设计等专业基础课程；专业课主要学习单片机及接口技术、自动控制技术、传感器与检测技术、嵌入式系统应用、EMC测试技术、过程控制工程、工业系统计算机网络等课程。
专业实践课程：包括电工电子技术、电气工程制图、电子线路CAD，智能仪表设计制作、面向对象程序设计、自动化仪表及装置、PLC应用技术、集散控制系统等教、学、做一体化模式的专业技能训练等。以上实践课程均配备有完备的实验、实训基地及教学经验丰富的教师队伍。
对应职业：工业自动化仪器仪表与装置装配工、工业自动化仪器仪表与装置修理工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表装配工、精密仪器仪表修理工、仪器仪表元器件装调工、力学仪器仪表装配工、光电仪器仪表装调工、分析仪器仪表装配工、计时仪器仪表装配工、热工仪表及控制装置试验工、衡器装配调试工
资格证书：工业自动化仪器仪表与装置装配工、工业自动化仪器仪表与装置修理工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表装配工、精密仪器仪表修理工、衡器装配调试工。
能力要求
1、掌握机械、电工电子等方面的基础知识与应用常识；
2、能识读工业自动化仪表整机装配图和系统安装线路图；
3、能正确选择集使用常用工具、量具及工装设备，进行工业自动化仪表装配、调试、安装与维护；
4、能进行工业自动化仪表系统的运行于维护及常见故障的判断、简单分析与处理；
5、能进行自动化仪表的营销和售后服务。
工业自动化仪表及应用行业发展前景
工业仪表最早出现在20世纪30年代，早期的工业仪表有液动式和机械式两种，主要运用在冶金、热能动力、石油炼制、化工等生产行业中进行检测记录与简单的控制。它们体积较大，运用起来极不灵活而且功能较少，不能够在工业生产中发挥很大的作用。工业自动化仪表的出现在一定程度上解决了工业仪表体积较大、功能单一、操作繁琐等问题，它能在无人操作的情况下自动地完成测量、记录和控制等工作，减少误差，提高运算的精度和速度，提高生产效率，节约生产成本，还能为企业节能减排，具有抗震动性强、耐高温与抗粉尘等特征，能适应企业复杂的、多变的工业环境。
随着现代科技的不断进步以及自动化水平的不断提高，自动化仪表也在不断的更新，自动化仪表的种类越来越多，仪表的自动化和智能化水平越来越高，智能控制功能也越来越强大，体积越来越小，功能越来越全，在工业生产中发挥着重要的作用，成为现代工业发展必不可少的一个重要工具。尽管当前我国自动化仪表及应用已处于世界领先水平，但在产品精密度、智能化、数字化等方面却难以与国外尖端产品相抗衡。由此可见，我国现在需要并将长期需要一定数量相关的专业技术人才，在科技的进步和工业发展的洪流中能够与时俱进，更好的使用和利用科技的进步持续更新和优化自动化仪器仪表，从而促进我国工业经济的发展以及提高我国工业企业在国际上的竞争力。
随着信息技术的快速发展，工业自动化仪表行业在相关国家政策的指导和支持下，已经发生了质的变化，在我国机械、石化、轻纺、冶金等领域发展态势良好，现阶段我国政策导向和国民经济整体发展趋势必定会对其提出更高的要求。
1.智能化：指在生产过程中预先设定特定的程序，合理运用微处理器、集成电路和嵌入软件等高科技手段实现对工业生产过程的调控和管理，使工业自动化仪表具有智能化的功能，从而顺利完成对工业生产各个过程的控制操作。
2.虚拟化：指运用计算机网络平台，根据工业生产的实际需要，设计特殊的应用软件。虚拟化仪表硬件与软件的有机结合保证了工业生产过程中数据和信息的采集、显示、传输和储存等功能的高效，发挥了传统工业自动化仪表所不具备的作用。
3.网络化：随着计算机网络技术的发展，现场总线技术与计算机网络信息技术实现了有机结合，自动化控制系统和现场设备不断网络化，进一步丰富了工业信息网络，提高了工业自动化仪表的应用，促使工业自动化仪表的各项功能得以充分发挥。
4.总线化：现场总线控制系统具有开放性、数字化和双向性的特点，是一种具有较高科技含量的通信系统，这种系统的广泛应用加快了工业自动化仪表的发展,也为工业自动化仪表向着高精度化和高稳定性的方向发展提供了条件。
