学校秉承"为企业和社会发展服务,为学生成长成才助力"的办学宗旨,确立了"机械制造业高素养技能型人才"的办学目标,在"诚信、实干、创新"的校训,"文明、规范、阳光、进取"的校风引领下,以"豪迈理念"治校、"劳模精神"治学、采用德国"双元制"教学模式
潍坊豪迈科技职业中等专业学校经潍坊教育局批准成立,隶属于豪迈集团,2011年秋季开始招生。现有教职工131人,另聘请豪迈集团工程师兼任教师,在校生1587人。学校开设了机械制造技术、数控技术应用、机械加工技术、机电技术应用、模具设计与制造技术等五个专业。
学校秉承“为企业和社会发展服务,为学生成长成才助力”的办学宗旨,确立了“机械制造业高素养技能型人才”的办学目标,在“诚信、实干、创新”的校训,“文明、规范、阳光、进取”的校风引领下,以“豪迈理念”治校、“劳模精神”治学、采用德国“双元制”教学模式。
治理机制愈发优化。政府与企业按股权1:9比例进行混合所有制改革,办学体制充满活力。由此学校运行机制更加灵活,办学特色更加鲜明,步入优质发展快车道。2016年,学校被列入山东省首批职业院校混合所有制办学9家试点单位之一。
学生素养显著提升。学校构建“一中心双引领”素养教育模式,以全国劳模王洪军、王钦峰的名字,将高中起点班命名为“洪军班”,将初中起点班命名为“钦峰班”。开设垒砌、刻字等体验式素养课程。已有10名毕业生被推选为豪迈集团股东。学校在2018年山东省职业教育工作会议上作了“劳模精神治学”典型经验交流。
团队建设日益加强。建立企业技师进校园轮岗制度,集团董事长亲率团队,在校内形成5名首席技师引领5大专业教学团队的建设格局。鼓励教师“一专多能”,通过技能比武、课程资源开发、教研成果展示、顶岗生产4大专题活动,打造讲台上是讲师,车间内是技师,企业中是工程师的“三师型”教师队伍。
产教融合逐步深化。学校在企业成立校企联合实训基地。生产任务进课堂,承接企业订单,开展生产性实训。“厂中校”、“校中厂”产教融合迈入“深水区”。邀请企业家、技术标兵进校园,已组织举办近20期校园公开课。校企双边互动交流成为常态,企业办学优势充分显现。
经过发展,学校共有1068名毕业生走上了豪迈集团等企业的工作岗位,多人次获得豪迈集团“新人之星”、“创新之星”等荣誉称号。已经有10多人进入公司的管理岗位。
学校发展历程重要时间和事件:
2016年03月,山东技师学院豪迈分院挂牌成立;
2016年10月,成为山东省职业院校混合所有制首批9家试点校之一;
2016年10月,我校联合山东技师学院和豪迈集团启动山东省“新型学徒制”试点;
2016年11月,被认定为“山东省规范化中等职业学校”;
2017年03月,学校联合豪迈集团开展潍坊市现代学徒制试点工作;
2017年04月,日照职业技术学院豪迈学院挂牌成立;
2019年01月,被立项为山东省示范性及优质特色中等职业学校建设校
2019年01月,通过第三批山东省校企一体化合作办学示范院校和企业认定项目
学习方向
1.技能就业
前三年在豪迈职业学校就读注册中专学籍,中专毕业后择优注册高等职业院校学籍,到校企联合实训基地学习两年,推荐"3+2"优秀毕业生到豪迈集团实习就业。
2.职教高考
自2013年首次开设职教高考班,学校本科过线率持续增长,其中2020年本科进线106人,本科升学率高达94.7%,2021年学校春考成绩再创辉煌,本科总进线人数156人,实现本科过线人数六年"六连跳",职教高考已经成为学生成才的重要途径。
素养教育
在活动中开展教育,于课程下提升素养。学校素养活动已呈现出丰富多彩的局面,典礼、竞赛、技能、文化、书画、歌舞、科技、运动、职业等二十余类,学生在活动教育中养成了合伙合作、吃苦耐劳、精益求精、阳光向上的良好品质,为未来职业之路积蓄能量。
学校地址:山东省高密市凤凰大街东6289号
公交车线路:乘坐10路公交车,到豪迈职业学校下车