青岛高新职业学校以全人幸福教育为办学理念，通达高新 德能济世为核心价值目标，全力打造以自信、选择、专注、成功为特质的唤醒德育、以兴趣·方法·恒心·激励为特质的内生智育，以人的发展为本，面向全体、强调选择、促进学生个性发展，融通职普，培养全人。在新时代职业教育创新发展征程中，学校统筹推进十四五发展规划，以山东省高水平学校建设和落实《青岛市职业教育创新发展三年行动计划》为主攻方向，增强职业教育关键办学能力，全面提升教育教学质量，加快形成数字赋能职业教育改革创新高新模式。
创新发展在高新
学校以人工智能＋学科Ｘ的新范式进行学习设计，在教学革命中突破原有知识框架、打破思维定式，紧跟职业教育创新发展时代步伐，为学生提供个性化的学习资源与学习路径，为学习的有效发生、知识的积累与灵活运用提供保障，为创新能力的培育奠定基础。通达高新·六艺社团、海洋文化、绿色生态课堂教师自治学生自治现代学校制度建设等，为创新发展培育新质教育力。
选择发展在高新
升学有路径。学校综合高中普高班参加夏季或职教高考，普职融通实验班冲击职教高考本科，初中后五年制高职均为全日制大专学历，均有机会通过专升本提升学历层次。
就业有优势。学校聚焦AI技术进行就业数据统计分析，驱动毕业生就业质量提升，深化产教融合、校企合作。与三菱重工海尔（青岛）空调机有限公司、青岛特锐德电气股份有限公司、青岛高科通信股份有限公司、恒尼智造（青岛）科技有限公司等近100家单位建立稳固的校企合作关系，为学生拓展优质就业空间奠定基础。
留学有平台。学校用心搭建国际交流平台，通过云直播云发布云交互等形式使数字化人文交流成为中外获取信息和交流思想的重要渠道，开展境外实习、境外就业、境外留学等合作项目，培养具有国际视野和国际理解能力的应用型技术技能人才。
创业有资源。数字赋能多层次、分类型开展就业创业指导，规范实习认证，拓宽求职渠道，学校各专业均建立创业、创客实践实训基地，从搭建平台、提升能力、链接要素、营造环境等方面打造创业发展服务链条，铺设顺畅、多元发展路径，构建学生创新创业、成长成才服务体系，为学生终身发展增值赋能。
融合发展在高新
学校拓展数字产业链，以数据为核心，以创新为动力，构建职普融通、中高职贯通、产教融合、科教融汇职教体系，打造教育链、人才链、产业链、创新链四链融合的教育新生态。学校坚持以人为本、尊重差异、选择发展的办学思路，培育综合高中、五年制大专贯通培养、职普融通三年制高考实验班等办学类型和层次，职普融通，中高职贯通，搭建起多元化发展的人才成长立交桥。
幸福发展在高新
数字赋能思政课程、课程思政的培根铸魂作用力，全面推动立德树人贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，丰实理想信念教育、爱国主义教育、行为养成教育、法治教育等五育融合的有效载体；培植和合教育、海洋教育、五JING教育、生存教育等特色育人项目，构建起全环境立德树人宏大格局。让教师享受教育的幸福，让学生体味幸福的教育，全人幸福教育理念贯穿学校高水平发展全过程。
作为首批试点的综合高中，青岛理工高级中学深化育人元素供给侧改革，以人的发展为本，面向全体、延缓分流、促进教育民主，强调选择、追求差异、促进学生个性发展，为学生搭建成才立交桥，沟通普职、培养全人。同时迎合新高考改革，实现学术型、应用型人才早期识别与引导，完成职业生涯发展的过度与衔接。