学前教育和小学教育有哪些区别?区别是什么?随着我们国家经济的发展壮大，教育兴国战略的出台，让我们的眼球又聚焦到教育行业上。教育行业的发展也就涌现了一大批教育专业岗位，不管是学前教育、小学教育、还是初中教育等等，学生和家长在选择专业时，老师也就成了大家心目中理想的岗位，有些家长在学前教育和小学教育之间做选择时，经常感到困惑的是这两个专业的区别有哪些。
进入21世纪后各行各业都得到了飞速发展的机会，为保持住高效的发展形势，许多国家都开始注重教育行业的建设，其中小学教育及学前教育作为教育的启蒙阶段，更是受到额外关注。学前教育和小学教育是当前教育体系的重要组成部分，对教育体系起到了奠基的作用，不少人对小学教育及学前教育无法做到很好的区分，两者之间有何区别呢?
学前教育专业的主要课程
主要课程有：教育学、教育史、普通心理学、教育学概论、教育社会学、人体解剖生理学、儿童发展心理学、学前卫生学、舞蹈、幼儿心理学、美术、学前教育学、儿童文学、声乐、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、幼儿教育心理学、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理、教师口语等。
小学教育专业的主要课程
主要课程有：心理学、教育学、德育原理、发展与教育心理学、教育科研方法、心理健康教育、教育社会学、教育哲学、教育史、中国古代文学作品选、现代汉语、中国现当代文学作品选、儿童文学、外国文学作品选、基础写作、小学语文课程教学、文学理论、数学分析、应用数学、初等数论、小学数学课程教学、小学自然课程教学、小学社会与品德课程教学、小学英语课程教学、现代教育技术、小学艺术课程教学、班主任工作等。
1、教育体系的不同
我们先来说说两个教育体系的最大不同之处！
一、教育专业对象的不同。因为不同的教育专业而面对的教育专业对象的不同，学前教育面对的是幼儿，是3-6岁（周岁）的孩子。小学教育面对的是小学生，是7-12岁（周岁）的孩子。不同的孩子需要用不同的“对策”来实施“教育”！
二、教育专业性质的不同。学前教育以后的工作单位是幼儿园，而幼儿园是幼教全科，需要教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，让幼儿度过快乐而有意义的童年。小学教育以后的工作单位是小学，而小学更加注重知识技能的训练，一般是单科教师，例如语文、数学、体育等
2、教育义务的不同
学前教育不属于义务教育阶段，而小学教育则是义务教育阶段。
学前教育属于幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。
小学教育是全面普及九年义务教育中的核心，所占三分之二的比例大小。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。
3、就业的不同
职业走向来说，学前教育对口职业是幼儿园或者幼儿培训机构，而小学教育是各类小学和培训机构。
从就业难易度来说，因为之前不太受重视，因此幼儿园师资匮乏情况较严重，幼儿教师的缺口比小学教师的缺口更大，几乎不用担心就业问题。
从晋升来说，小学的晋级空间更多一些，弊端在于岗位有限；没有幼儿园那样，岗位多且容易上岗。
4、教师资格证考试内容不同
学前教育属于幼儿教师资格证考试的范围，幼儿教师资格证考试分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《保教知识与能力》，面试内容则是从绘本、弹唱（包括舞蹈）、游戏、剪纸、故事五个出题方向。
小学教育则是属于小学教师资格证考试的范畴，同分为笔试和面试，笔试主要有《综合素质》、《教育教学知识与能力》，面试内容则按照所报考学科来分。
