梁山嘉诚职业中等专业学校

梁山嘉诚职业中等专业学校

一、规范办学与教育教学成绩

梁山嘉诚职业中等专业学校始建于1980年，前身为郑淑娟服装学校，以服装专业闻名于社会,为社会培养了数以万计的服装设计人才，于2007年更名为梁山嘉诚职业中等专业学校，是济宁市教育局批准设立的一所中等专业学校。

梁山嘉诚职业中等专业学校现占地85亩(租赁使用),现有本校生12个教学班600余人，因地方受限，与梁山现代高级中学共同培养2020级学生600余人，2021级新生550余人，在梁山现代高级中学办学,梁山现代高级中学提供部分文化课教师，我校提供全部专业课教师。

梁山嘉诚职业中等专业学校先后在2003年被国家劳动和社会保障部、中国职协评为"全国民办培训机构先进单位";2007年被山东省政府评为"诚信办学先进单位";2009年度服装设计与工艺专业被济宁市评为市级骨干专业和济宁市职工就业创业实训基地;2016-2017年度获得多个省级奖项市级奖项;2022年被济宁市教育局授予"2021 年群众满意度工作先进单位"等荣誉，在社会上享有较高的声誉。

梁山嘉诚职业中等专业学校以市场需求为导向，以培养"升学为主,就业为辅"作为教育理念，出技能培训，强化学生的动手操作能力。目前建有教学楼、综合楼、学生公寓、餐饮中心等,拥有多媒体教室、微机室、形体室、服装CAD制版室等,在省内外合作实训基地十多处。

学校以服装设计与加工工艺专业为龙头，并开设计算机平面设计、旅游服务与管理、舞蹈表演、艺术设计(美术)、土木工程等专业。所有专业既可以参加山东省单招考试考取专科院校,也可以参加山东省职教高考(春季高考)、全国统一举行的夏季高考考取应用型本科。

2022年，我校1名同学荣获国家奖学金;1个班级体、7名同学荣获省级荣誉;2个班级体、17名同学荣获省级荣誉。实践证明，我校全体师生员工的辛勤付出得到了上级部门的极大认可。

近年来，我校毕业学生全部升入专科院校，2022 年参加单招考试学生专科录取率及往年专科录取率均为100%，为我省普通高等院校输送了大批优秀的青年人才!

在2022年职教高考(春季高考)技能考试中，我校计算机平面设计专业田如校同学的考试成绩取得该专业济宁市第1名旅游服务与管理专业王雪同学的考试成绩取得该专业济宁市第3名,今年我校本科录取人数有望迈上更高台阶!

近年来，我校毕业学生就业情况积极向好，在85%的毕业生升入大学的背景下，剩余部分就业学生选择单位，也做到了少而精选择标准。我校服装设计与工艺、旅游服务与管理两大专业多次参加省市专业技能大赛，斩获荣誉无数!

二、学生管理与文体志愿服务活动

为了加强学校对全体学生的管理，提高全体学生的道德认知层次，养成良好的学习生活习惯,树立良好的班风、学风，培养全体学生的自我管理能力和自我约束能力，结合我校实际情况，制定了《梁山嘉诚职业中等专业学校量化管理奖惩细则》，成立了校级学生会、班级委员会等学生自我管理组织，卓有成效!

在迎新季,我校学生会志愿者同学们积极投入、全程参与，帮助新生同学搬运行李、向新生同学及家长们介绍学校情况、给新生同学指引宿舍教室等。

军训期间，同学们奋勇拼搏。在小小的训练场上，为了出色地完成训练,在这一项项磨砺人的训练前，同学们没有畏惧,没有退缩,每个人都斗志昂扬，信心满满。

同学们领略到军人的风姿,刚强的魅力,让你们克服了种种困难，学会用行动去诠释忍耐与坚持、责任与纪律、奉献与拼搏的内涵。为崭新的高中生活上了精彩的第一课。

军训结束后,校学生会文艺组织部(校卫生督导组)的同学们自行组织文艺晚会，同学们积极参与，百花齐放，为全校师生呈现了一场高质量的文艺盛宴!

2022年，我校团委、宣传部积极做好学生意识形态工作,统一学生思想。牢记习近平总书记嘱托，将"入队、入团、入党"作为人生进步三部曲引领学生积极向团组织靠拢，大力发展优秀青年学子作为党的后备人才吸纳入团。

三、师资力量(部分)

梁山嘉诚职业中等专业学校现有教师60余人，其中本科以上学历占70%，中高级职称占30%，形成了一支集基础理论教学和专业技能教学于一体的复合型师资团队。

魏依，现任我校教务处主任，服装设计与工艺专业专业教师。毕业于青岛科技大学，大学本科学历。2012、2013、2014连续年荣获"济宁市优秀辅导教师"称号，2014年荣获"山东省中等职业学校纺织服装专业优质课展评"二等奖;2015年荣获"山东省职业院校信息化教学大赛"二等奖。2015年入选山东省职业院校信息化教学大赛专家库。

孙红梅，现任我校服装设计与工艺班班主任,服装设计与工艺专业专业教师。毕业于曲阜师范大学,大学本科学历。高级技师，品牌专业建设项目责任人，省市赛指导老师。市级优秀教师、班主任，济宁市"三八红旗手"、"学科带头人"。

陈媛媛，现任我校高一计算机1班班主任，计算机专业教师。毕业于济南大学，大学本科学历。2010 年参加教学工作,十多年来，一直担任计算机专业教学及班主任工作。市级优秀教师、班主任，专业建设骨干教师。

仲园园,现任我校高二高考班班主任,思想政治课程教师。大学本科学历。爱岗敬业，团结协作，有强烈的职责心和使命感。以身作则，为人师表，关心爱护学生。先后荣获市县级优秀教师、班主任，专业建设骨干教师。

齐秀芬，现任我校数学课教师。毕业于山东师范大学，大学本科学历。1995年工作至今，已任教25年，精通高中数学的讲授，任教25年来，孜孜不倦，有强烈的责任人心和使命感，严谨务实，教学水平-流，师德高尚。连续15年任职班主任，始终在道德、情操、品行、作风、学识等方面严以律己，以身作则，为人师表,争当学生的表率，教学成绩突出，得到了学生和家长的一致赞誉。

张友兵，中共党员，现任我校英语课教师。毕业于曲阜师范大学，大学本科学历。中学高级教师，从教三十多年来，他始终恪守"先有父母心，后作教书人"的格言。

四、职教兴国、技能兴邦

习总书记近日对职业教育工作作出重要指示强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度，弘扬工匠精神，提高技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

2022年5月1日，全国人大常委会审议通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》。从立法层面完善职业教育体系和管理体制，是促进劳动者素质提高、适应新形势与新任务的客观要求，也是解决当前职业教育诸多现实问题的迫切需要，必将为构建现代职业教育体系、推动职业教育健康发展提供有力法治保障。

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。党的十八大以来，习近平总书记高度重视职业教育，关心技能型人才的培养，多次就职业教育工作作出重要指示，推动我国职业教育走上提质培优、增值赋能的快车道，培养了一大批支撑经济社会发展的技术技能人才。新形势下发展职业教育，必须提高政治站位、优化制度设计，着力解决好突出问题。

建设现代职业教育体系，首先要转变思想观念。职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。将职业教育作为教育的一种类型来发展，就要一体化设计中职、高职、本科职业教育培养体系。目前在我国，高等职业教育主要处于专科层次。更好适应人力资源强国建设对职业教育的迫切需要，应该适当发展一定数量的本科甚至研究生层次的高等职业教育，从而建立具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系，实现适应发展需求、产教深度融合、校企紧密合作、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互融通等目标，培养更多高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠。

既要完善体系框架，更要提升质量和水平，这是建设现代职，业教育体系的题中之义。此次职业教育法修订草案扩大职业学校办学自主权，提出"国家推行学徒制度"，健全职业教育社会评价机制等，具有很强的针对性。面向未来，还要坚持以点带面，重点建设一批高水平职业教育学院和学科，继续实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划,集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群。应着力提升高职学校和专业群办学水平、服务能力、国际影响，为职业教育改革发展和培养高素质操作技能型、技术技能型、高级技术技能型人才发挥示范引领作用。力争打造一批国际先进水平的高职学校和专业群，引领职业教育实现现代化，进而提高人力资源的竞争力、促进经济社会发展。

习近平总书记强调:"要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业"。改革管理体制、办学体制，加强统-协调，建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学体制机制，创新政府、行业及社会各方分担职业教育基础能力建设机制，推动包括企业在内的社会力量举办职业教育，形成开放多元的职业教育发展格局。此外，在教师队伍建设方面，也要加大支持力度。进一步完善职业教育体系和管理体制，加大制度创新、政策供给、投入力度，推动职业教育快速健康发展，才能更好为我国现代化建设提供强有力的人才资源支撑。

五、不忘初心、继续前进

未来的嘉诚，将坚守办学初心，以"嘉诚人一条心，一个目标一起拼"的学校文化，立足"打造地区高标准的中等职业学校’的目标，努力打造适宜师生发展的成长平台，继续取得更好的成绩!