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泰山职业技术学院2015招生问答

更新时间:2017-01-01
导读:单独招生计划是高校普通招生计划的一部分,单独招生和普通高考录取的考生进校后性质完全一样,与本科层次的自主招生类似。入学后在学籍管理、专升本、毕业证、学费及住宿费标准、日常管理等方面,同参加春、夏普通高考的学生完全一致,仅仅是考试时间和考试形式不一样而已。...

1、单独招生和普通高考录取的考生进校后性质是否一样?
单独招生计划是高校普通招生计划的一部分,单独招生和普通高考录取的考生进校后性质完全一样,与本科层次的自主招生类似。入学后在学籍管理、专升本、毕业证、学费及住宿费标准、日常管理等方面,同参加春、夏普通高考的学生完全一致,仅仅是考试时间和考试形式不一样而已。
2、贵院的那些专业有优势?
我院在机电类、汽车类、现代农业类、艺术设计与加工类、等方面有较强的专业优势,在这方面的师资力量及实训实验条件在全省都有突出优势,办学时间长、办学经验丰富,多个专业课程被评为全省精品课程。因专业设置合理、专业优势明显,教学实践性强、专业规模大,深受用人单位青睐,是各类大中型电子、信息、计算机、金融保险等企事业单位的首选合作院校。
3、哪些人可以报名参加你院的单独招生?
    1.已参加2015年山东省普通高等学校统一招生春季或夏季高考网上报名的应、往届普通高中毕业生。
    2.已参加2015年山东省春季统一招生考试网上报名的机电交通类、财会金融类、制造维修类、土建水利类、电力电子类、信息技术类、农林果蔬类、畜牧养殖类、旅游服务类、和纺织服装类的中职毕业生。
4、具备什么条件可免试入学?
在校期间参加全国或省级职业院校技能大赛获得三等奖以上奖项的各类中等职业学校应届毕业生,具有高级工及以上职业资格、且获得县级以上劳动模范(含同等荣誉)称号的具有中等职业教育学历的在职在岗人员,均可向我院提出申请,经资格审核后,可免试进入我院对口专业学习(符合免试条件的考生只能选报1所院校)。
凡符合免试的考生须于4月上旬到我院报名,提交有关获奖证书及各类资格证书、聘用合同证明等材料,经我院进行审核后,报省教育招生考试院审核后办理录取手续。所报专业类别应与获奖的专业相近。
5、什么时候开始报名?怎么报名?
我院单独招生网上报名系统现已开通,即日起您就可以开始报名,截止日期一般在4月上旬,逾期不再办理。具体时间以山东省教育招生考试院公布时间为准,届时学院网站也随时公布报名进展情况。
报名方式:2015年单独招生我院实行网上报名或直接到学院报名两种方式。
    1.网上报名请登录学院官网单独招生报名系统;
    2.直接到学院报名的考生请携带有关证件到学院招生就业处(1号教学楼101室)报名。
报名时,考生必须准确填写高考考生号(14位)及学校要求的相关信息,考生必须如实、清晰、完整、准确地填写个人报考信息,4月中旬现场信息确认时须填写报名表交学校招生办公室留存。
符合报名条件的考生只能选报一所院校,选报我院的考生可在大类内填报二个专业志愿和一个专业服从志愿。 
 
6、考试的主要内容是什么?
依据《普通高等学校招生全国统一考试大纲》,结合泰山职业技术学院人才培养的实际情况。试题尽量体现由易到难,以中等难度试题为主的原则。
夏季高考报名的考生考试科目为三门,包括语文、数学、外语,分值各100分,总时长150分钟;春季高考报名的考生考试科目为三门,包括语文、数学、专业理论基础,分值各100分,总时长150分钟。
7、你院办学性质是什么?
泰山职业技术学院是由泰安市人民政府举办的全日制综合性普通高校,已有59年的办学历史。
学院是山东省特色名校。先后荣获全国职业教育先进单位、高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、全国职业院校魅力校园、山东省文明单位、山东省依法治校示范校、平安山东建设先进单位、山东省十佳幸福校园、山东省高校德育工作评估优秀学校、山东省校园文明建设优秀学校、山东省花园式单位等20多项荣誉称号。
8、贵院就业情况怎样?
学院坚持走产、学、研结合的办学路子,积极拓展校企合作范围和层级。先后与东方领航、上海中锐、重庆力帆、鲁能电力、福田汽车、泰开集团等大型企业建立了长期稳定的合作关系;与我国台湾地区的昆山科技大学、朝阳科技大学、万能科技大学、澳大利亚启思蒙学院等均签署了办学协议。连续三年毕业生就业率排名居全省前10位,毕业生就业率在98%以上,就业满意率85%以上。学院先后荣获全国就业竞争力示范校、山东省高校毕业生就业工作先进集体。
9、为什么要实行高职院校单独招生?
为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制,在全社会营造大力发展职业教育的氛围,经教育部授权,决定由部分国家示范性高职院校自行组织命题、考试、评卷、划定录取线,确定录取名单,直接报省教育考试院审核盖章录取。这种招生形式称为“高职院校单独招生”。通过单独招生工作来积极引导普通高中毕业生和职业高中毕业生向优质高等职业院校合理分流,给重点高校优先挑选优质人才的机会,以此选拔综合素质较高,具有创新能力、实践能力和特殊才能,适合高职专业学习和具有创新精神、专业潜质的优秀普通高中毕业生进入高等职业院校学习,从而提高高等职业教育的生源质量和办学水平,突出高职教育特色,更好地为区域经济和社会发展服务。

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