山东公路技师学院坚持立足交通、突出特色、技能就业、教培兼顾的办学方向，山东公路技师学院设有公路工程系、运输工程系、汽车工程系、智能控制系、信息与管理工程系、基础部、智慧交通技术应用与试验中心五系一部一中心，常设专业37个。学院共有三个校区，分别位于济南、德州两地，其中主校区坐落在济南市经十东路，交通便利，设施设备先进齐全，环境优美。总占地面积700余亩，建筑面积19.48万平方米，现有教职工300余人，在校生达12000余人。
山东省交通运输厅直属院校、国家级重点职业院校、山东省技工教育特色名校、山东省产教融合(校企合作)示范单位、中共山东省委党校省交通运输厅分校、中交教研会技工分会思政教育基地、山东省交通运输系统网络教育基地、山东省专业技术人员继续教育基地、山东省技师工作站、齐鲁技能大师特色工作站、山东省省级文明单位
山东公路技师学院开设公路施工与养护、土建工程检测、汽车维修、工程机械运用与维修、计算机广告制作等专业30余个。其中，"公路施工与养护"专业被批准为部级重点专业、山东省首批名牌专业和山东省百强专业；"筑路机械驾驶与维修"专业被批准为山东省重点专业；"公路专业群"被评为省级示范专业群建设项目。
1979年，山东公路技师学院建校，同年，公路与桥梁专业作为学校首批专业开始招生；随着学校不断发展，2013年4月在公路教研组基础上组建了土木工程系；2018年3月，学院进行机构改革，实行院系两级管理，在土木工程系基础上，成立了公路工程系，并作为特色院系进行独立管理。
公路工程系现有在校生3000余人，设有公路施工与养护、公路工程测量、工程造价、无人机＋公路四个专业。其中，公路施工与养护专业作为学院的骨干专业，先后被评为部级重点专业、首批名牌专业和山东省百强专业；2014年公路专业群被评为省级示范专业群；2019年与山东交通学院、山东交通职业学院开展“本科+技师”“高职＋技师”双证合作培养。近几年，与山东省高速集团有限公司、中铁十四局集团有限公司、济南金曰公路工程有限公司等100余家企事业单位和院校组成协同创新发展平台，实现“政、校、企、协”协同育人的教育格局。
公路工程系教学设施齐全，实习实训条件良好，建设有“桥梁模型室”、“识图模型室”“工匠源基地”及试验检测实训室等。公路工程系响应国家智慧制造、山东省新旧动能转换等政策要求，与互联网+、大数据相结合，逐渐向智慧交通方向转向升级。
在教学过程中让学生在做中学，学中做，课程内容动态调整，紧跟科技发展步伐和企业人才需求现状，同时为了提升学生综合素质，开展“识图与3D打印”、“RTK测量技术”、“工匠源”基地讲解、“公路工程试验检测”等丰富多彩的第二课堂活动。
公路工程系学生近几年参加各种级别各种类别大赛，收获颇丰。2021年山东省“技能兴鲁”职业技能大赛全省交通运输行业公路养护工（学生组）职业能力比赛中获得一等奖；2021年山东省“技能兴鲁”职业技能大赛公路水运工程试验检测（学生组）获得个人一等奖；第十二届山东省大学生数学竞赛获得个人一等奖；全国交通运输职业教育道路与桥梁施工技术应用技能大赛获得团体一等奖、个人一等奖。
2018年学院进行机构改革，实行院系两级管理，成立五系两部，根据交通运输业发展实际，依托综合交通，成立了运输工程系。作为学院充满活力的新生力量，运输工程系上下齐心协力、勤奋敬业、务实创新、开拓进取、不断创新教学理念、办学机制和人才培养模式，依托交通运输行业发展实际，把立德树人作为教育的根本任务，立足于技能教育产教融合的办学特色，各项工作均取得可喜成绩。
运输工程系立足交通、辐射山东、面向全国，以服务交通强国、服务国家“一带一路”战略、服务经济发展和脱贫攻坚为己任，重点打造交通运输工程类和智慧物流类品牌专业。努力成为交通运输技能教育创新发展的先行者、成为复合式高素质技能人才创新型培养的摇篮，争取率先建成富有交通运输特色、为学院建成中国一流职业技能院校贡献智慧的特色系部。
运输工程系依托学院的大力扶持，现拥有交通部综合乙级资质的山东公路试验检测中心1个，工程测量综合实训场地1处，桥梁馆1处，钢筋实训区2处，测量仪器室2个，制图实训室2处，各种教学仪器设备683台套。全部采用多媒体教学方式，建有专业计算机房，配有先进的BIM软件和物流教学用的仿真软件。
试验检测中心有桥梁支座压剪试验机、桥梁静动载检测仪、桥梁钢绞线应力松弛试验机、桥梁桩基检测仪、落锤式弯沉仪、非金属超声波检测仪、60t万能试验机、核子密度仪等实习实训仪器设备。这些实训室按照岗位职业环境建设，对多种技能进行综合训练，取代过去单一课程、单一功能的训练模式，使学生获得最充分、最先进的工作现场的实践训练，提高了学生的专业技能和综合职业能力。
运输工程系现有土建检测、建筑工程管理、城市轨道交通运输与管理、现代物流、铁路客运服务等专业。运输工程系现有专兼职教师37人，其中具有副高以上职称的12人，中级职称10人，“双师型”教师比例达到90%以上，具有硕士学位以上的教师达到50%。专业教师团队中，山东省首席技师2名，全国交通技术能手7人，二级以上职业资格证书比例达到60%以上。很多教师参加了全国教材编写和全国教学标准、课程标准制定等工作，完成了多个部级、省级科研项目，在省级以上刊物发表了多篇论文，部分教师在全国、全省技术比武、讲课大赛中获奖。除完成正常教学和科研工作外，还承担着交通运输系统相关的职业培训、技能培训、技能鉴定等工作，为交通运输业发展提供有力支撑。
运输工程系把人才培养作为中心工作，以培养适应智能时代需要的复合式创新型高素质技能人才为目标，更新教育教学理念，探索实施以学生学习成效为导向的OBE（Outcome Based Education）人才培养模式改革；深入推进产教融合、理实融合、技能与文化融合、教育与生活融合、现代信息技术与教学融合；提升学生的就业能力、职业生涯拓展能力和幸福生活创造能力。瞄准未来社会和经济发展，紧贴交通运输产业和新旧动能转换布局，打造品牌专业，与山东高速公路集团、山东交通科研院、山东交通运输集团、山东水发集团等一流企业合作，共同制定专业标准、共同开发课程、共建师资团队、共同培养技能人才，目标是在服务一流企业中成就自身一流。重视开展“开学第一课”等文化教育，大力培育工匠精神，厚植工匠文化，全面推进技能教育文化育人。
汽车工程系始建于1979年，是学院重点发展的系部之一，多年来，一直坚持“以人为本、尊师重教、德能兼备、创新发展”的育人理念，注重内涵发展，突显实践教学，不断深化教学改革，创新教育模式，为社会培养了大批专业人才。
汽车工程系开设汽车维修、新能源汽车检测与维修、汽车钣金与涂装、汽车技术服务与营销四个专业，其中汽车维修、新能源汽车检测与维修专业被交通部评为名牌重点专业、山东省重点专业。
汽车工程系拥有一支结构合理、治学严谨、年富力强、实力雄厚的教师队伍。现有专职教师25人，兼职教师4人，其中具有硕士学历的教师5人。在聘正高级职称3人，高级职称6，中级职称13人，汽车维修工程师13人，高级技师4人，全国交通教育教学能手1人，山东省技术能手1人，“双师”型教师29人。
汽车工程系建有完善的实习实训场所，经过多年的发展，拥有实训中心1个、实训室14个和实训区2处，实习实训场所3000余平方米，拥有汽车整车设备20余台，实训设备价值600余万元。
汽车工程系拥有一流的汽车驾驶培训学校，建有标准的汽车驾驶训练场，占地70余亩，教练车40余台，价值500余万元。多年来汽车驾驶培训学员考试通过率在济南市一直名列前茅。汽车工程系学生在学考取驾照，具有一定的优惠政策。
汽车工程系在教学模式上，采用“理实一体化”教学模式，注重学生操作技能训练，突出实践特色，提高学生生产实践能力、岗位适应能力和创新能力。积极开展“工学结合”、“工学交替”人才培养模式，广泛开展校企合作，建立多个校外实训基地，组织学生到校企合作单位进行生产实训，使教学与生产一线实现零距离对接。
汽车工程系在学生管理上，实行半封闭、半军事化管理。建有专职的学生管理队伍，实行24小时全天候管理，确保学生学习生活正常运行。建有武术、足球、篮球、摄影、书法、合唱等多个社团，开展丰富多彩的文体活动。坚持以思想教育为先导，管理育人为中心，加强学生日常行为引导，培养学生团队意识、纪律意识和责任意识。形成良好的学习、生活习惯，全面提高学生综合素质。
汽车工程系坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念，紧紧围绕学生发展和企业实际需求培养输送人才，与中国重型汽车集团、济南吉利汽车有限公司、奇瑞新能源汽车有限公司、润华集团、上海大众汽车有限公司、山东御捷马新能源汽车制造公司等大中型单位建立了长期合作关系，实行订单班培养，实现入校即入企、毕业即就业的培养目标。多年来学生就业率均达到98%，毕业生供不应求，遍布于全省各地，得到用人单位一致好评。
目前我系共有教职工25人，其中科员4人，专职教师12人，专职班主任6人。本学年为我系上课的兼职教师共计33人，外聘代课教师7人。我系共有在籍学生2861人，其中2017级569人，2018级521人，2019级524人，2020级1247人。学生主要分布在计算机应用与维修、电子商务和计算机广告制作三个专业，计算机应用与维修专业1320人，其中春考学生829人，电子商务专业1261人，其中春考809人，计算机广告制作280人。
教学方面
1.提前准备，充分研判，圆满完成疫情期间各项教学任务。学期开始前，根据疫情发展情况，我系提前研究线上教学模式，测试各类线上教学平台9套，逐门课程研究教学方案和教学计划。2月15日学院正式启动线上教学工作后，我系积极配合教务处选定教学平台和教学设备，保障线上教学顺利进行。复工复学后，我系按照学院统一部署分批次开学，研究线上线下同步教学方案，确保了各项教学工作的有序开展。
2.积极推进线上考试改革，在上机考试成功经验的基础上，根据疫情需要，测试各类手机考试系统5套，确保线上考试零差错圆满完成。
3.以赛促教，选派2名教师参加教师职业能力大赛，均获得中国交通教育研究会全国二等奖和山东省赛三等奖，并分别获得济南市赛第一名和第二名。
4.重视校企合作，选派李方敏、孙硕两名老师深入企业学习，并独立完成了学院主校区三维数字校园的制作。
5.完成了我系2018级学生工学交替安排，工学交替岗位与专业对口，办公条件和住宿条件优越。
学生管理方面
1.将班主任工作的落实放在了学生管理的首位，严抓班主任例会制度、值班制度、学习制度、班主任老带新等措施，确保各项学管工作扎实有效。
2.扎实做好疫情期间学生的日常管理工作。要求班主任定期召开班会，宣传教育学生遵守各级疫情防控要请求。做到科学防控、听从指挥、不信谣、不传谣。每周召开学管工作例会，及时安排落实防控管理要求。
3.制定了疫情期间学生管理方案，编制了“疫情期间学生教室、宿舍、其他场所应急处置办法”、“疫情期间班主任工作细则”、“疫情期间学生日常行为规范”、“疫情期间作息时间”、“疫情期间学管人员值班表”，全体人员签订了疫情防控责任书。
4.按要求及时摸排、填报学生各类防控信息、六类重点人群报送。全面准确排查各批次返校学生防控信息。
5.严格返校学生管理，要求学生遵守疫情核验规定，实行全封闭管理，系里安排学管人员5+2、白+黑24小时值守。
6.组织学生积极参加疫情防控活动，参加绘画、书法、诗朗诵、微视频等活动，宣传和参与科学防控疫情。
7.注重学生会干部的选拔培养工作。抓好学生干部队伍的建设，选好、用好、引导好、管理好学生干部，是我系学生管理的重要节点之一。
8.通过新生学籍管理，逐一落实学生保险、复杂学籍注册等问题，没有出现任何纰漏。完成2019级、2020级新生学籍注册、完成2018级学生转学段注册工作。准确排查建档立卡学生扶贫工作。
9.按时评选发放学生助学金、奖学金工作。
10.组织1000余名学生参加职业技能提升培训。
11.IT、微信、绘画等社团有序开展。2019年秋季运动会我系团体取得了由四到二的好成绩。
12.学生道德品质提升展现。2020年初计算机专业2名学生，捡到现金1万元整和金融卡多张交给班主任老师，并通过公安机关找到失主，其拾金不昧行为值得称赞和表彰。
13.克服学管人员的调整和严重不足，努力使学生管理各项工作落实到实处。
信息化及设备维修方面
1.完成了数据中心三大平台以及人事、OA、教务系统的建设。
2.结合使用情况继续完善学工系统各项流程以及数据对接的建设。
3.协助财务处完成了学生缴费系统和票据系统的上云部署及数据对接工作。
4.多次完成了各类专项网络安全重要保护期的信息系统安全保障工作，累积完成7×24小时值班值守超过100天。
5.完成2020年度公安系统和省厅科教处要求的网络信息系统全面摸排工作。
6.先后处理山东省大数据局和浪潮政务云服务商发布的网络安全漏洞，共计879个。
7.采用日常维修和突击维修等多种形式，累积维修计算机及教学多媒体设备200余台次。
山东公路技师学院围绕交通产业链和区域经济发展，开设公路施工与养护、土建工程检测、汽车维修、工程机械运用与维修、计算机广告制作等专业30余个。公路施工与养护是交通部重点专业和山东省百强专业，工程机械运用与维修是山东省重点和名牌专业，土木工程专业群为山东省技工院校示范专业群。学院拥有一支高素质的“双师型”教师队伍，其中享受国务院特殊津贴专家1人，全国优秀教师4人，交通系统名师奖1人，交通职业教育专业带头人3人，交通系统技术能手18人，齐鲁首席技师1人，山东省首席技师5人，山东省有突出贡献技师1人。实习实训场所共30万平方米，设备总价值8000余万元。
山东公路技师学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，紧紧围绕学生发展和企业实际需求培养和输送人才。学院与300余家大中型企业建立了长期稳定的合作关系，实现入学即入企、毕业即就业的培养目标。学院实行毕业生跟踪服务制度，及时反馈毕业生信息，真正做到毕业生专业对口，工作稳定，工资收入满意。
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