山东省第一批高水平中职学校立项建设学校
2021年12月,山东省教育厅公布了70所中职学校成为山东省第一批高水平立项建设学校,我校成功获批第一批立项建设学校,共获省及国家资金1500万元。
聊城市中等职业学校办学质量A类学校
聊城市教育和体育局对中等职业学校2022年办学质量进行了年度考核评估,评出A类学校五所,我校被评为A类学校。
冠县职业教育中心学校是一所公办中职学校,占地236亩,教职工226人,在 校生3126人,开设计算机应用、康复技术、电子商务、新能源汽车运用与维修、 园艺技术等19个专业。
冠县技工学校功能齐全,设施先进,投资1500万元的实训中心在全市首屈一指,建有 100多个信息化教室,拥有智慧教室、工业机器人、汽车制造与检修、电子商务等 70多个校内实训室,能充分满足学生专业技能学习需要
冠县职业教育中心学校制定了"1357"发展规划,1年建成省示范校,3年建成省高水平校,5年创建国家知名校,7年具备国际合作和交流能力,着力构建以目标计划、质量管理、绩效考核为核心的现代学校管理体系。
技能大赛已成为衡量职业学校办学实力的核心标准。学校以技能培养为目标,"赛教结合,以赛促教",通过大赛引导学生重视技能训练,提高技能水平,传承"工匠精神"。
近几年来,我校承办山东省技能大赛7项,全国技能大赛中有6人获奖,山东省技能大赛中有42人获奖,聊城市技能大赛中有近300人获奖,技能大赛成绩居聊城市中职学校第一名。
高端升学
构建学生成长"立交桥",通过职教高考、技能拔尖人才、单考单招等途径,让我校毕业生的升学通道越来越宽广。
近三年来,123人升入本科院校,772人升入专科院校。其中,历届本科生中有3人考取了研究生。
实训是职业教育的重要育人环节,实训条件是衡量职业学校办学水平的重要标志。2021年,我校投资1500万元的实训中心投入使用,建筑面积9087平方米、实训室70多个,设备总值4212万元,是聊城市中职学校最先进的实训中心,保证了学生技能训练,为学生的升学与就业奠定了技能基础。
人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人为根本。我校从"教"走向"育",构建了育人新模式,营造了育人新生态,全面提升了人才培养水平,着力构建"全环境育人"工作体系。
学校引入准军事化管理,形成政教处、专业部、班主任、军事教官等"多级、联动、互补"的学生管理体制。学生从早操到就寝,进行24小时无缝隙管理。学校先后被评为"山东省中等职业学校德育工作先进集体""山东省中等职业教育学校'学校风采'最佳学校""聊城市三全育人改革示范校"等荣誉称号。邢继国老师主持的班主任工作室被确定为"山东省优秀班主任工作室",获省财政专项资金15万元。
冠县职业教育中心学校惠生政策
按照国家规定,中职学校学生在校期间,三年学费全免。
家庭困难学生,可以申请国家助学金,一、二年级每年2000元。
建档立卡贫困家庭学生,可以享受国家助学金,一、二年级每年2000元。
按照《中等职业教育国家奖学金评审办法》,特别优秀的学生可获得奖学金6000元。(杨文霞等6名同学分别获得国家奖学金6000元)
建档立卡贫困家庭学生可申请国家雨露计划补助金每年3000元。
作物生产技术(园艺技术)专业学生享受国家助学金,一、二年级每年2000元。
职教高考优势
职教本科扩招
自2020年开始,职教本科招生数量将逐年增加,职业学校学生升学深造的路子越来越宽,越来越畅通。
考试内容难度较小
职教高考采取"知识+技能"的考试模式,语、数、英较普通高中相对简单,专业知识和专业技能与初中基础关系不大,易于掌握。
竞争压力小
从2022年起,职教高考报考人员为中等职业教育应届毕业生和社会人员。普通高中应届毕业生不可参加当年职教高考。
优质本科越来越多
未来我省将增加"职教高考"本科计划,继续支持应用型本科高校和职业技术大学招收职业学校毕业生。
三二连读优势
三二连读大专是初中毕业生上大学的捷径,是我国高等教育的重要组成部分。前3年为中等职业教育阶段,在冠县职教中心学校就读,后2年为高等职业教育阶段,到联办高职院校就读。毕业后取得国家承认学历的普通高等学校全日制专科毕业证书。
我校与山东电子职业技术学院、威海海洋职业学院、山东工业职业学院、潍坊工程职业学院、山东轻工职业学院、聊城职业技术学院等6所优质公办高职院校电子商务、园艺技术、康复技术、机电一体化技术等10个品牌专业进行三二连读联合办学,2021年、2022年,我校有160名学生通过三二连读步入大学。
第一、可直接获得普通专科学历。毕业后,颁发大专毕业证,与高中学生通过夏季高考获得的专科学历完全相同。
第二、获得大专毕业证时间短。5年后就能拿到大专毕业证。通过普通高考需6年,节省了1年的时间。
第三、费用低。考生早1年毕业,节省学习费用,且前3年免收学费。
第四、毕业后可工作可升学。学习的专业一般都注重实用性,学习的是实际应用技能,毕业后可直接参加工作,也可升入本科院校学习。
一、职教高考实验班
专业类别 | 学制 | 招生计划 | 备注 |
---|---|---|---|
医学技术类 | 3 | 200 | 与普通高中同时同批报名、录取。 |
信息技术类 | 3 | ||
机电技术类 | 3 | ||
电子商务类 | 3 |
二、高考班
类别 | 学校代码 | 专业代码 | 专业类别 | 学制 | 招生计划 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|
职普 融通班 |
106 | 201 | 职普融通班 | 3 | 200 |
参加山东省高考,升入本专科院校 继续学习。 |
职教 高考班 |
106 | 202 | 网络技术类 | 3 | 50 | |
203 | 市场营销类 | 3 | 50 | |||
204 | 车辆维修类 | 3 | 50 | |||
205 | 电子技术类 | 3 | 50 | |||
206 | 学前教育类 | 3 | 100 | |||
207 | 旅游管理类 | 3 | 50 | |||
208 | 康复技术类 | 3 | 100 |
三、五年制大专班
类别 | 学校代码 | 专业代码 | 专业名称 | 学制 | 招生计划 | 联办院校 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
三二连读 | 945x | B3 | 幼儿保育 | 3+2 | 40 | 潍坊工程职业学院 |
三二连读经转 段考试,成绩合 格,转入大专段学 习。 五年一贯制注 册聊城职业技术学 院学籍,分阶段在 冠县职教中心学校 和聊城职业技术学 院学习。 |
945 | B4 | 计算机应用 | 3+2 | 40 | 山东电子职业技术学院 | ||
B5 | 汽车制造与检测 | 3+2 | 50 | 山东工业职业学院 | |||
B6 | 机电技术应用 | 3+2 | 50 | 山东工业职业学院 | |||
B7 | 旅游服务与管理 | 3+2 | 50 | 聊城职业技术学院 | |||
B8 | 园艺技术 | 3+2 | 40 | 潍坊工程职业学院 | |||
BA | 物流服务与管理 | 3+2 | 40 | 山东电子职业技术学院 | |||
BB | 计算机网络技术 | 3+2 | 50 | 山东轻工职业学院 | |||
BC | 电子商务 | 3+2 | 50 | 威海海洋职业学院 | |||
BE | 康复技术 | 3+2 | 50 | 聊城职业技术学院 | |||
五年一贯制 | 529 | B6 | 计算机应用 | 3+2 | 40 | 聊城职业技术学院 |
四、普通中专班
学校代码 | 专业代码 | 专业名称 | 学制 | 招生计划 | 备注 |
---|---|---|---|---|---|
106 | A1 | 作物生产技术 | 3 | 50 |
学完规定课程,成 绩合格,可参加高考, 也可由学校推荐就业。 |
A2 | 旅游服务与管理 | 3 | 50 | ||
A3 | 幼儿保育 | 3 | 50 | ||
A4 | 舞蹈表演 | 3 | 50 | ||
A5 | 康复技术 | 3 | 50 | ||
A6 | 数控技术应用 | 3 | 50 | ||
A7 | 机电技术应用 | 3 | 50 | ||
A8 | 汽车制造与检测 | 3 | 50 | ||
A9 | 智能设备运行与维护 | 3 | 50 | ||
B1 | 工业机器人技术应用 | 3 | 50 | ||
B2 | 增材制造技术应用 | 3 | 50 | ||
B3 | 新能源汽车运用与维修 | 3 | 50 | ||
B4 | 移动应用技术与服务 | 3 | 50 | ||
B5 | 网络信息安全 | 3 | 50 | ||
B6 | 计算机应用 | 3 | 50 | ||
B7 | 计算机网络技术 | 3 | 50 | ||
B8 | 数字媒体技术应用 | 3 | 50 | ||
B9 | 电子商务 | 3 | 50 | ||
C1 | 物流服务与管理 | 3 | 50 |
一、报名条件: 初中毕业生
二、报名办法
考生登录"聊城市初中学业水平考试、高中阶段招生综合管理系统"(网址http://wsbm.lcedu.cn)进行报名和填报志愿。
三、报名时间
1、5月16-20日,填报职教高考实验班、三二连读学前教育专业;
2、7月7-8日,征集职教高考实验班、三二连读学前教育专业志愿;首次填报三二连读、普通中专志愿;
3、7月20-21日,征集三二连读(除学前教育外)、普通中专志愿;
4、7月30-31日,第二次征集三二连读(除学前教育外)、普通中专志愿。
四、录取:由聊城市教育和体育局实行网上投档录取。
作物生产技术
农业生物技术、种植基础、土壤与肥料、农业信息技术、农业生态与环境保护、大田作物生产技术、园艺植物生产技术、作物病虫草害防治、农产品贮藏与物流、农产品质量检测、农产品及农资营销。
旅游服务与管理
旅游基础知识、中国旅游地理、旅游政策与法规、旅游服务礼仪、景区服务基础、导游服务基础、酒店服务基础、旅行社服务基础、旅游电子商务。
幼儿保育
乐理基础、舞蹈基本功、幼儿故事讲述、幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通、幼儿生活照护、家园社合作共育。
舞蹈表演
文艺学常识、舞蹈理论基础、音乐基础与运用、乐理基础、舞蹈赏析、舞蹈基本功、中国民族民间舞、舞蹈技术技巧、舞蹈剧目。
康复技术
人体解剖学、生理学基础、疾病学基础、康复医学基础、临床疾病概要、康复评定技术、中医康复疗法、常见疾病康复。
数控技术应用
机械制图、机械基础、金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM应用技术、智能制造单元应用技术。
机电技术应用
机械制图与计算机绘图、机械基础、电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、气动与液压传动、电气识图、传感器技术应用、电机与变压器、低压电器与PLC、机床电气线路安装与维修、机电设备安装与调试、自动化生产线安装与调试。
汽车制造与检测
汽车文化与概论、汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车机械识图、汽车发动机装调与检测、汽车底盘装调与检测、汽车电气装调与检测、整车装调与检测。
智能设备运行与维护
机械制图、机械基础、电工电子技术与技能、电气控制技术、液压与气压、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备装调技术。
工业机器人技术应用
机械制图、电工电子技术与技能、机械基础、电机与电气控制基础、PLC应用技术、气动与液压传动、工业机器人应用基础、工业机器人操作与编程、工业机器人安装与调试、工业机器人运行与维护、工业机器人典型应用。
增材制造技术应用
机械制图、计算机绘图、机械基础、钳工基础、增材制造技术、三维造型技术、增材制造工艺与应用、产品设计基础、切削加工技术、增材制造设备维护、增材制造综合应用。
新能源汽车运用与维修
汽车机械基础、汽车机械识图、新能源汽车电力电子基础、新能源汽车维护、新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修、新能源汽车驱动系统构造与检修、混合动力汽车发动机构造与检修、新能源汽车底盘构造与检修、新能源汽车充电桩系统构造与检修。
移动应用技术与服务
程序设计基础、移动应用界面设计基础、计算机网络技术基础、操作系统基础、移动网络技术应用、移动素材处理技术应用、移动应用程序设计、移动应用测试、数据库应用与数据分析、Web 前端开发技术基础。
网络信息安全
计算机网络技术基础、信息安全技术基础、程序设计基础、服务器配置与管理、网络组建与安全维护、系统安全加固、网站建设与安全管理、数据库管理与安全维护、网络安全产品部署与调试、渗透测试与防护。
计算机应用
信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统、图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。
计算机网络技术
计算机网络基础、程序设计基础、网页设计与制作、网络设备安装与调试、网络信息安全基础、路由交换技术、服务器配置与管理、综合布线设计与施工、Web前端开发技术基础、Linux 操作系统应用基础、无线局域网技术.
数字媒体技术应用
美术设计、图形图像处理、摄影摄像、程序设计基础、数字影音编辑与合成、三维设计与制作、后期特效制作、网页设计与制作、虚拟现实素材与资源制作、数字媒体制作。
电子商务
电子商务基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑、网店运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体营销与运营、直播销售、直播运营实务。
物流服务与管理
智慧物流与供应链基础、物流法律法规、智慧物流技术与实务、数字化物流商业运营基础、物流市场营销、智慧仓配运营、运输实务、国际货代实务、快递实务、物流设施设备应用、物流项目运营。
学校地址:聊城冠县振兴路268号
山东职教网 电话: 17096005106
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