聊城技师学院学前教育系

聊城技师学院学前教育系

聊城技师学院学前教育系弘扬“教书育人、为人师表”的系风，践行“勤学苦练、德艺双馨”的学风，拥有一支年轻、有活力、业务精湛、积极向上的教学团队，现有专兼职教师60余人，其中80%的教师具有中、高级职称，50%的教师具有硕士及以上学位。现有标准电子钢琴室、形体训练室、视唱练耳室、手工室、画室、蒙台梭利实训室、幼儿保育保健室、形体训练室等13个实训室，既为教学保驾护航又为学生考取教师资格证、保育员、育婴师、普通话等职业资格证书提供了有力保障。

聊城技师学院学前教育系招生专业

聊城技师学院学前教育系专业介绍

1.幼儿保育（学前教育）

专业层次：三二连读大专学制：5年

培养目标：培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任幼儿园教学工作，能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。

就业岗位:1.面向各级各类学前教育机构及早教机构，承担幼儿教学工作，并能胜任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导工作。2.托幼机构及卫生保健部门从事幼儿保育工作。

核心课程:学前教育学、学前儿童发展心理学、普通心理学、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计、幼儿园环境创设、键盘与幼儿歌曲伴奏、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、绘画、手工等。

专业技术技能：具备从事幼儿园教师、早教机构教师、学前教育行政管理、家庭（社区）育儿指导师、幼教机构教育顾问等工作所需的各项技能。

2.幼儿保育

专业层次：中专学制：3年

培养目标：培养能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知识，有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，从事幼儿园教育、保育员等工作的新型幼儿教育教师和高素质的劳动者，并为高一级学校输送合格的学生。就业岗位：各级各类幼儿园保育员、育婴员、育婴师以及幼儿园、早教机构教师，管理人员等。

核心课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生与保健、幼儿文学、幼儿园保育、幼儿园教育活动与实践、绘画、手工、键盘与幼儿歌曲伴奏、舞蹈、幼儿园环境创设、幼儿园班级管理等。

专业技术技能：具备从事幼儿园教师、早教机构教师、学前教育行政管理、家庭（社区）育儿指导师、幼教机构教育顾问等工作所需的各项技能。

3.幼儿教育

专业层次：3+2高级技工学制：5年

培养目标：主要培养具有良好职业道德，能适应现代学前教育事业改革与发展需要，胜任幼儿园保教工作，能在托幼机构从事保育、教育、管理等工作的学前教育一线专业人才。

就业岗位：1.面向各级各类学前教育机构及早教机构，承担幼儿教学工作。2.托幼机构、早教机构从事婴幼儿保育保健工作。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展心理、幼儿卫生与保健、幼儿园保育、幼儿教师口语、幼儿园教育活动设计与指导、绘画、手工、幼儿歌曲弹唱、键盘与幼儿歌曲伴奏、舞蹈、幼儿园环境创设等。

专业技术技能：具备从事幼儿园教师、早教机构教师、学前教育行政管理、家庭（社区）育儿指导师、幼教机构教育顾问等工作所需的各项技能。

4.铁路客运服务

专业层次：中级技工学制：3年

培养目标：培养适应社会需求，具备现代乘务服务与乘务管理基本理论和专业知识，掌握铁路、酒店、机场、城市轨道交通等实际工作中所需要的基本技能，具有较强的语言沟通能力、服务意识和团队意识，具有较高的职业素养，能够提供高质量、高品位的客运服务，适应现代交通运输服务业一线需要的应用型人才。

就业岗位：列车乘务员、地铁站务员、机场值机员、客房服务员、餐厅服务员、前台服务员等就业岗位。

核心课程：形体训练、旅客运输心理学、铁路旅客运输服务、铁路客运规章教程、铁路客运组织、高速铁路安检工作实务、铁路客运英语、高速铁路动车乘务实务、中国旅游地理、高铁乘务安全管理与应急处置。

专业技术技能：通过形体训练、乘务英语、乘务实务、礼仪、旅客运输服务等专业技能的培养，使学生掌握现代乘务服务与乘务管理的基本理论和专业知识、较强的英语交流能力、良好的服务礼仪技能、乘务人员服务和紧急情况处置等基本技能，具备从事铁路、酒店、机场、城市轨道交通等服务的良好形体素质、人际交往和公关能力以及团队协作能力等。