临沂沂蒙职业中等专业学校怎么样,临沂沂蒙职业中等专业学校是教育部命名国防教育特色学校、山东省职教学会理事单位、山东省教育拥军模范单位、山东省中华职教社社员之家、临沂市教育先进单位、临沂职业学院三二连读大专学校、临沂科技职业学院三二大专连读学校、潍坊工商职业学院三二大专连读学校、山东空管无人机培训中心临沂培训基地、临沂职教学会无人机专业委员会建设单位
27年的特色品牌享微社会,27年的教育成就闻名省内,27年的拥军奉献各界赞扬。临沂沂蒙职业中等专业学校是教育部命名的全国国防教育特色学校,省教育厅审批中考三二大专计划连读学校,市教育局批准办学的中专学历学校,市中华职教社公共实训基地。市批职教高考计划,择优录取优质生源,更好助推职考本科升学:创新国际教育合作,助力学生报读欧美、日本、韩国等国外知名大学本科学习。
临沂沂蒙职业中等专业学校为保障现代化设施更好服务职教发展,学校积极实施集团化办学发展策略,践行产教融合、资源共享、科教融汇、协同育人培养,近几年加大投资整合优势教育资源,现建有主校区一所、现代化实训基地2所。主校区地处市主城区沂河东畔,占地65亩,建筑面积5.4万平方米,建有规模化实训中心、综合楼、礼堂、体育馆等13栋功能楼,高性能智慧教室2个,学术报告厅3个,大型浴室3个,实训中心配置12个专业的实操设备及虚拟仿真实训室,图书馆藏书11万册发挥其积极作用。
临沂金保利科技产教园实训基地,占地70亩,建筑面积3.7万平方米,北邻兰山战新产业园,南紧邻青岛理工大学临沂校区北门,便于两校开展校际专业共建,共育共训:临沂万豪智慧汽车城实训基地,占地90亩,建筑面积7.5万平方米,地处市主城区商业中心。2所规模化、现代化、多专业实习实训基地发挥着市域产教联合体的作用,彰显了学校集团化办学发展的优势,为争创全市现代学徒制育人的新经验、新范式贡献沂蒙力量。
27年的严谨治学,学校始终坚持德育为先,内涵为根,质量为重,育人为本的培养方针,勇担新时代育人使命,以师资建设为生命,以办学质量为核心,以专业创新为灵魂,创办家长所盼,学生所求,社会所需的品牌学校。师生培育屡结硕果,主校区始建于1996年,特色办学27年,现在校生规模4500余名,教职工236人,山东省职业教育优秀校长1人,山东省技术能手1人,市级教育教学质量奖2人,沂蒙首席技师2人,王浩、王凯职教名师工作室2个。开设老年人服务与管理、生物药物检验、新能源汽车运用与维修、无人机操控与维护、智能服务机器人、网络技术、数字媒体、电子商务(电商直播)等12个技能型新特专业。
现有省批三二中高职贯通培养专业3个,市级示范性专业1个,市级规范化专业3个。世界机器人B类大赛技术穿越一等奖2个,二等奖1个。山东省技能兴鲁大赛一等奖2个,二等奖5个,三等奖7个,山东省黄炎培创新创业大赛优秀组织奖。先后荣获市职业技能大赛一等奖1个,二等奖3个,三等奖11个;去年参加全市职业技能大赛获得较理想的团体总分,近几年多次获得河东区优秀学校表彰。创新发展,教育拥军27年,为本科高校培养输送了150余名职教本科、体育本科优秀学子:为护理、理工、职业院校培养输送了3100余名学子,为经济社会发展培养了22000余名高素质技能人才。
特色管理铸魂育人 27年的特色办学实践经验,创新职业教育和国防教育融合育人新模式,全面实施军事化、特色化、人文化管理,成为中专生成人成才的至宝,五育并举,三全育人,已抚育2.2万余名学生终身受益。为学生未来发展,学校不惜千金买宝刀,组建强劲教官师资队伍,每个班级选派1名优秀教官助推军事化管理育人,发挥退役军人优秀管理方法,24小时教导陪伴学生成长,与学生同吃同住同学习,同训同练同实习,督导文化课、专业课、实训课,教育教学质量。
特色发展赋能未来把握时代脉搏,创新特色发展,面对未来变革,注重数字信息技术,人工智能服务,电商数媒,新能源等现代新业态职教办学,培养学生创造力。侧重智慧养老护理,药物检验,国际介护、国际教育合作等新类型教育发展,培养学生实践力。为今后申报升级创建高职院校助力。
提升学校关键能力,强化内涵发展,与省内高校深度合作,专业共建、方案共享、三教改革、师资培训,不断增强自身软实力,推进名师名匠、品牌专业建设,开展以赛促教、以赛助学,强化省市技能大赛能力培养,创造提质培优强校的正能量。十几年来,坚持高成本服务师生安全健康饮食生活,提供高质量就餐服务保障,学校更以内涵建设发展为核心,不惜投资加强硬软件建设,近年来办学成效明显,社会奉献突出。
办学目标:为国育才 为民造福 为企育匠
办学方针:德育为先 质量为重 育人为本 特色为魂
办学方向:学生所望 家长所盼 企业所求社会所需
办学宗旨:弘扬沂蒙精神 传承红色基因 创建特色名校
办学服务:学校用心 教师真心企业省心 家长放心 学生安心
山东现代科技技工学校、菏泽中原职业中专学校附属沂蒙职专集团化办学统一运营管理的职业学校,两校办学综合水平较好,办学质量较优,两校均经主管部门审批开设中医康养技术、护理、口腔修复工艺康养专业,与多家行业、企业校企合作、协同培养,加强校际合作。
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