济南新技术应用学校是商河县目前一所公办全日制中等职业学校,始建于1976年,前身是商河县五七大学,1986年经教育厅批准更名为商河县职业中等专业学校。2010年被教育部评为国家级重点职业学校;2019年,成功晋级省级规范化中等职业学校;2021年,经县委编办批准,更名为济南新技术应用学校。近年来,在县委、县政府的坚强领导下,在市县教育局的正确指导下,学校办学规模不断扩大,自2016年起招生实现六连增,学生升本率大幅度提高。
济南新技术应用学校将进一步落实办学定位,服务发展大局,兼顾就业与升学,聚焦职教高考,提升办学条件,加快推进实习实训基地建设,为学生提供更多本科考学机会,争取升学质量实现更大突破。同时学校还将新开设工业机器人技术应用、城市轨道交通供电、中餐烹饪等专业及电工、育婴等对外培训项目,更好的服务于县域经济社会高质量发展。
中国西部教育顾问单位、济南市关心国防建设十佳单位、国家级重点职业学校、济南市创建五好基层关工委先进集体、山东省企业实习实训基地、济南市职业技能鉴定基地、山东省规范化中等职业学校、济南市三八红旗集体、济南市治安保卫工作集体嘉奖、济南市文明校园
济南新技术应用学校教育理念
[校训]立志立人立业
[校风]思诚贵和争先
[教风]厚生博学乐教
[学风]尚礼精艺有为
[核心理念]着眼服务国家现代化建设、推动高质量发展,着力推进改革创新,瞄准技术变革和产业优化升级的方向,推进产教融合、校企合作,注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成。
媒体聚焦
2022年5月1日,最新修订的职业教育法正式实施,明确职业教育与普通教育同等重要。
新职业教育首次以法律形式明确了职业教育与普通教育具有同等重要地位,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面,与同层次普通学校学生享有平等机会。
新职业教育法还进一步明确了职业教育面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,发展重点上,规定大力发展先进制造等产业需要的新兴专业。
新职业教育法还为职业教育学生公平就业提供了法律保障,明确提高技术技能人才的社会地位和待遇,用人单位不得设置条件妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争,机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位人员时,将技术技能水平作为录用、聘用重要条件。
新职业教育法还从法律层面畅通了职校学生的升学通道,让职业教育学生一样可以拥有高学历,除了设立本科层次职业学校,普通学校和专科层次职业学校都将设置本科职业教育专业。并提出,将加快建立以"文化素质+职业技能"为考试办法的"职教高考"制度,专门招收职业学校毕业生。
2021年5月7日,商河新闻聚焦职业教育,以《打造职业教育高质量发展的"商河样板"中等职业学校发展进入快车道》为题,报道了学校近年来取得的丰硕成果。
2020年1月29日,中国教育电视台综合频道展播了《2020第三届中国非遗春节联欢晚会》,学校32名优秀学生组建的商河秧歌队伍压轴登场。
2021年3月4日,《济南日报》以《从‘心'出发‘犇'向新学期》为题,报道了学校"开学第一课"的扎实工作。
2021年5月8日,商河新闻以《打造职业教育高质量发展的"商河样板"一校企互惠助力社会发展开启"加速度"》为题,报道了学校"新型学徒制"技能人才培养模式。
2021年12月23日,济南新技术应用学校鼓子秧歌应邀参加"河和之契:2021黄河流域、大运河沿线非物质文化遗产交流展示周"开幕式,为济南市唯一特邀的代表队伍,本次演出压轴出场。
不忘初心牢记使命
党建引领促发展务实强基开新局
学校党支部全面落实管党治党、办学治校主体责任,深入开展"标准化党支部"创建,进一步落细落实"一岗双责"和意识形态工作责任制。学校大力实施"党建+"行动,促进党建与业务工作有机融合。"党建+治理"推进学校精细化管理水平;"党建+德育"落实立德树人根本任务;"党建+师德"提升教师队伍素质;"党建+教学"提高学校教学质量;"党建+特色"促进学校特色品牌建设,构建党建与业务工作融合发展长效机制。
三全育人五育并举
学校推进"三全育人"综合改革,构建"五育并举"育人体系。组织"学习新思想永远跟党走"主题学习活动,优化课程体系,将军事训练、劳动教育课、美育课程等纳入教学计划,建立全员、全过程、全方位育人体制机制。开展传统文化进校园,丰富校园文化内涵,通过"我们的传统节日""孝文化艺术节"等系列中华优秀传统文化活动,践行活动育人,鼓励学生个性发展。学生礼仪队、鼓子秧歌队、国旗护卫队、古筝队、茶艺队等队伍在各级各类活动中表现突出。以"聘请法治副校长""开设法治报告会"等活动为契机,切实推动人才培养与法治教育深度融合,打造平安校园。
选择中职学校的五大理由
1、好就业
中职毕业生供不应求,中职就业渠道广,就业形式灵活多样,有利于扬长避短的挖掘学生的潜能,激发学子的兴趣。
2、好参军
一人参军,全家光荣,中专文凭可参军,更可参加职教高考,考入理想大学再以在校大学生的身份参军。
3、享优惠
中职生享受国家免学费政策,贫困学生可享受国家助学金,表现优异的可享受国家奖学金。
4、育人才
中职学校专业全面,教学设施一流,软、硬件充沛,专业教师、双师型教师队伍雄厚,中职学校主要培养具有创新思维,创新能力的优秀工匠。
5、可高考
参加职教高考,圆梦本科大学。职教高考生与普通高考生享有同等待遇。在同一间教室学习,毕业拿同样的毕业证书、学位证书,同样可以参加公务员、事业编考试。
职教高考圆梦大学
《中华人民共和国职业教育法》明确指出:职业教育与普通教育是不同教育类型,具有同等重要地位,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。2020年1月,教育部和山东省联合发布《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》(以下简称《高地意见》),来来来,我们一起看重点。
什么是"职教高考"制度
职教高考制度是与普通教育高考制度具有同等功能的高考制度。从2022年起,山东省开始实施"职教高考"制度,采取"文化素质+职业技能",即:从2022年起"山东春季高考"升级为"山东职教高考"!
"职教高考"优势一
职教高考本科招生计划将逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%!这意味着,山东省职教高考本科招生数量将逐年增加,职教高考的本科升学率将提高,职业学校学生升学深造的路子越来越宽,机会越来越多。
"职教高考"优势二
从2022年起,职教高考的学生将没有高中生竞争!此前,职教高考对招生对象没有限制,中职学校和普通高中学生均可报考,有许多普通高中学生通过职教高考升入本科。从2022年起,普通高中应届毕业生不能再报考职教高考。选择职教高考的孩子没有高中生竞争,升入本科的几率更大!
"职教高考"优势三
职教高考学生专科→本科→研究生→博士的升学途径一路贯通,学生可参加公务员、事业编考试!
政策支持山东以高水平职业教育本科专业建设为突破口,打破夏季高考的独木桥格局,形成职教、普教并行的高考双车道,培养高端技术技能人才,从中职生到研究生不是梦!
"职教高考"优势四
到2022年,职教高考优质本科大学将会越来越多!
《高地意见》出台后,山东省政府已经确定将半数左右省属本科高校转型为应用型本科高校。山东省特别遴选确定山东建筑大学、临沂大学、山东交通学院、山东警察学院、齐鲁师范学院、山东工商学院、山东工艺美术学院、山东政法学院、山东青年政治学院、山东体育学院、济宁医学院、泰山学院、潍坊学院、潍坊医学院、枣庄学院、滨州学院、德州学院、菏泽学院、山东协和学院、潍坊科技学院等20所省属本科高校为山东省应用型本科高校建设首批支持单位。学生本科毕业后,将拥有全日制学历和学位证书。
培养方向:面向IT企业、大众传媒公司、党政机关等企事业单位,对应办公室自动化、计算机组装与维修、网络搭建与管理、动漫制作、影视后期处理等工作岗位,培养从事办公助理、硬件维修、设备调试、动画制作、网络布线、网络搭建、网络管理等方面的应用型人才。
培养目标:机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,本专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作,为社会提供高素质技能应用型人才。
培养目标:培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型技术人才。
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
培养方向:面向各大幼儿园、社区幼儿中心、早期教育机构等各类企事业单位,培养具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育、卫生知识与管理技,能,具有开拓创新意识和实际操作能力的高素质技能型人才。
培养方向:面向各大机场和航空公司,培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能,能从事民航运输服务、安全管理、航空乘务、地勤、票务及航空延伸服务的高级技术应用型人才。
茶艺与茶营销
培养目标:培养系统掌握茶艺、茶叶审评与检验、茶叶营销、茶企管理、茶艺编创与设计、茶文化推广,具备良好的人文素质和艺术修养,能从事涉茶企业经营管理、营销、文化推广、茶艺培训、茶楼茶馆门店管理等工作的高等职业技术技能人才。
民政服务
培养目标:本专业坚持立德树人,面向基层民政单位、乡镇社区(街道)、村(居)委会和社区社工机构等,培养从事社区民政事务、社区事务管理、社会工作等程序性、服务性工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
师德高尚,业务精湛
教师队伍是学校教育的第一资源,是学校发展的核心竞争力。只有建设一支师德高尚、业务精湛、博学儒雅、施教有方、团队合作、敢于创新的高素质专业化教师队伍,才能为国家培养更多的高质量技能型人才。
学校本着"推名师,培骨干,提升双师,聘用巧匠"的建设思路,着力建设梯度合理、专兼结合的"双师"教学团队。突出了专业带头人、骨干教师和"双师型"教师培养和专业教学团队建设,建成了一支梯度合理、专兼结合的"双师"教学团队;通过"推、培、提、聘"四条途径,加强师资队伍建设。
技能提升,锤炼匠心
学校积极开展"有效课堂"研究,通过教学环境创新,有效地推动了教学改革创新提高教学效果,并通过强化技能训练、开展第二课堂等方式,将校内技能训练与职业技能鉴定相结合,校级技能比赛与省市级技能大赛相结合,形成人人学技能、个个有专长的良好学风。近年来,我校学生在技能大赛、文明风采大赛等各种活动中屡获佳绩,充分展示了我校师生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能。
多元培训,助力乡村振兴
学校秉承"服务社会,助力乡村振兴"的社会服务理念立足于区域经济发展需求,发挥专业优势,建立培训课程资源库,充分发挥职业教育为经济建设服务的功能,利用学校的师资、实训设备、实训场地等资源优势,积极开展新型现代学徒制培训、农村劳动力转移培训、企业新员工岗前培训、在岗职工岗位技能提升培训、失业人员就业再就业培训,社会人员职业技能培训等。社会培训服务成效显著,为促进本地经济发展和就业创业做出了重要贡献。
疫情就是命令,防控就是责任
济南新技术应用学校领导小组高度重视疫情防控,根据上级文件要求,迅速制定工作方案,层层落实责任,并根据疫情变化,不断对学校工作进行再部署。学校始终把师生生命安全和身体健康放在首位,多次组织疫情防控应急演练,提高了全体师生防疫意识和应急处置能力。全面强化常态化疫情防控,全面落实校园封闭管理要求,全面筑牢免疫屏障,筑牢学校疫情防控安全防线。我们坚信,抗"疫"必胜!
类别 | 专业名称 | 专业代码 | 计划 | 备注 |
综合高中 | 200 (含男子篮球 特长生15) |
执行普通高中教学计划,参 加普通高考升入高等院校; 也可在校学习一年后,根据 学习情况和自愿原则转入职 教高考部学习,参加职教高 考升入高等院校。 |
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三二 连读 大专班 |
计算机应用 | 710201 | 50 | 在校学习三年后,转入山东 劳动职业技术学院进行专科 阶段学习。 |
专业班 | 计算机应用 | 710201 | 150 | 1.升学班在校学习三年, 参加职教高考,升入高等 院校。 2.就业班在校学习两年 半,最后半年由学校负责 统-对口安排实习就业。 3.机电技术应用专业(电 子应用技术方向)在校学 习两年半,参加职教高考 升学或由学校负责安排至 海尔、海信公司实习就 业。 |
数控技术应用 | 660103 | 150 | ||
汽车运用与维修 | 700206 | 200 | ||
机电技术应用 | 660301 | 200 | ||
茶艺与茶营销 | 740105 | 50 | ||
民政服务 | 790201 | 50 | ||
幼儿保育 | 770101 | 250 | ||
航空服务 | 700402 | 100 |
报名时间: 2022年6月16日-8月31日
招生对象:应届初中毕业生。(报名时须持本人身份证或户口本以及准考证、成绩单)
报名方式:考生须在济南市高中阶段招生平台进行网上报名,也可直接到学校招生办报名。
收费标准:职专学籍学生学费全免,仅收住宿费450元学期,代收书费290元学期(多退少补),课桌椅90元,储物柜70元。
学校地址:济南市商河县城区产业园新城街6号
山东职教网 电话: 17096005106
在线QQ:2796157820