初中毕业学无人机专业怎么样?好不好?

无人机应用行业的逐梦时代已然来临，无人机的应用领域越来越广泛，未来无人机也可能会人手一台。我国的无人机发展速度极快，相关需求急剧增加，很多生产和装备使用无人机单位的操控人才十分紧缺。据初步估算，我国2020年需要的无人机操作维护人员可达37万。

教育部发布新专业，初中毕业生也可学无人机

2019年6月教育部发布《中等职业学校专业目录》增补专业通知，自2019年起执行。通知指出，中等职业学校专业目录将增补46个专业，包括航空摄影测量和无人机操控与维护专业。航空摄影测量的专业方向是无人机测绘、地理信息采集，无人机操控与维护的专业方向是无人机装配、无人机修理、无人机应用、无人机操控。

教育部积极推进无人机人才培养与教育的深度融合，也从侧面说明了无人机市场的前景可观。

无人机以后的发展好吗？

无人机是新一代前沿技术，是《中国制造2025》重点发展产业，未来市场空间超过万亿元，由于无人机的经济性、安全性、易操作性，在很多民用领域对无人机都有着旺盛的需求，小型无人机可广泛应用于防灾减灾、搜索营救、核辐射探测、交通监管、资源勘探、国土资源监测、边防巡逻、气象探测、农作物估产等领域，无人机具备市场竞争优势，未来需要大批量地使用。

无人机市场前景如何？

无人机有成本相对低、无人员伤亡风险、生存能力强、机动性能好、使用方便等多种优势，使其在航模产业、航空拍摄、海洋监测、气象探测、城市消防、农林作业、森林防火、缉毒和应急救援等领域的应用前景极为广阔。

无人机专业就业岗位有哪些？

无人机系统维护技术员、系统集成技术员、辅助设计技术员、装调技术员、无人机飞手、设备维护维修技术员、售后服务技术员等岗位，毕业月收入普遍为4000-10000元。

无人机就业方向一般有哪些？

职业飞手，航拍测绘，农林植保，调试维修师，电力巡检，石油管道巡线，物流企业，安防监控，公安交警，婚礼摄影摄像，剧组跟踪拍摄，宣传篇拍摄，特技表演等方向。

无人机专业定向培养的优势

1、正式签署"无人机驾驶与维修专业"校企合作协议；

2、学校和企业将发挥各自优势，根据无人机行业特点，校企共同修订专业人才培养方案、课程标准、教学指导方案等教学文件，定向培养行业稀缺人才；

3、以行业发展为导向，建设专业的无人机实训室，深度契合产学融合的需求，建立了无人机应用专业标准配置课程和实训方案，涵盖了无人机理论教学、无人机技能实训、无人机行业应用实训、无人机生产供应链等，保障学生成为无人机技能型人才培养目标的实现。

4、以入学签订就业培养协议书、企业工程师授课、学生可经常动手实践、现代学徒制人才培养、学历+技能+升学多+就业多重保障、真实案例现场实践操作等6大专业优势保障学生就业。