青岛园林环卫技术学校创导实施的“社会化大课堂”教学新模式，探索出了技校发展与教学研究相统一、职业教育与素质教育相结合的一条新路。

通过绿色使者，实践了社会化大课堂，让学校校有所教，让教师教有所学，让学生学有所用，让社会用有所知。全体学生分期分批参与，阶段实习紧跟阶段教学，真正做到了理论实践化、知识实用化。社会化大课堂与绿色使者活动的结合，使园林技校的教师不仅完成了教书，而且更好地完成了育人。将技能学习、道德修养与社会文明有机地组合在一起。

社会化大课堂使学校整体多赢，是充分发挥“以人为本、因势利导、教学相长”的典型个案。校内师生在社会化大课堂教改中充分受益：行业特色、教书育人、承上启下、资源整合、学习就业完美相统一。